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《创业计划书编写实践》
课后练习册
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 课后练习一 评价你的创业潜力 h 1
课后练习二 分析创业机会 h 3
课后练习三 企业组织结构与组织形式 h 5
课后练习四 市场分析 h 7
课后练习五 营销策略分析 h 9
课后练习六 企业财务收支预测 h 11
课后练习七 企业风险评估 h 15
课后练习一 评价你的创业潜力
一、练习目标
评价自已的创业潜力
二、练习任务
进行创业题目的测试:当老板你现在够不够格
估算自已可用于创业的资金
三、练习步骤
1.创业充满了诱惑,但并非每个人都适合走这条路。美国创业协会设计了一份测试题,假如你正想着自己“单挑”,不妨做做下面的题。
以下每道题都有4个选项:A.经常;B.有时;C.很少;D.从不,请根据自已的实际情况在相应的选项内打勾。
题 目
选 项
A
B
C
D
1.在急需决策时,你是否在想“再让我考虑一下吧”?
√
2.你是否为自己的优柔寡断找借口说“得慎重,怎能轻易下结论呢”?
√
3.你是否为避免冒犯某个有实力的客户而有意回避关键性问题,甚至有意迎合客户?
√
4.你是否无论遇到什么紧急任务都先处理日常的琐碎事务呢?
√
5.你是否非得在巨大压力下才肯承担重任?
√
6.你是否无力抵御妨碍你完成重要任务的干扰和危机?
√
7.你在决策重要的行动和计划时,常忽视其后果吗?
√
8.当你需要做出很可能不得人心的决策时,是否找借口逃避而不敢面对?
√
9.你是否总是在晚上才发现有要紧的事没办?
√
10.你是否因不愿承担艰苦任务而寻找各种借口?
√
11.你是否常来不及躲避或预防困难情形的发生?
√
12.你总是拐弯抹角地宣布可能得罪他人的决定吗?
√
13.你喜欢让别人替你做你自己不愿做而又不得不做的事吗?
√
合 计
计分标准:选A得4分,选B得3分,选C得2分,选D得1分。
个人自评得分: 33
分析:得分50分以上,说明你的个人素质与创业者相去甚远;40~49分,说明你不算勤勉,应彻底改变拖沓、低效率的缺点,否则创业只是一句空话;30~39分,说明你在大多数情况下充满自信,但有时犹豫不决,不过没关系,这也是稳重和深思熟虑的表现;15~29分,说明你是一个高效率的决策者和管理者,有望成为成功的创业者,你还等什么?
2.创业启动:估算你可用于创业的资金
项目
金额(元)
收入
3000
现有资金
20000
创办企业之前其他收入
10000
总收入(A)
33000
支出(今后 12 个月)
学费
7600
房租
6000
伙食费
5400
通讯费
500
偿还贷款
公用事业费
交通费
1000
总支出(B)
20500
可用于办企业的资金(A-B)
12500
四、对自我创业潜力的综合评价:
创业潜力是多种因素构成的,表现为人的个性特点和具体的行为特征。人的个性是是创业者的一个十分重要的素质。它反映了创业所必备的心理特征,又体现了创业对个人能力的需要。
创业需要独立性、求异性、进攻性、坚韧性、和冒险的勇气,艰苦奋斗,脚踏实地的精神以及善于社交。创业要从自我开始,了解自己,了解工作,了解企业。首先判断自己是属于哪种职业类型,我是属于企业型的。适合做行政,办公,客服等职业。我是一个做事认真,勤劳的人,但缺少与别人的交流。认识到了自我,就要寻找自己与创业的差距,从中来缩小距离。从而使创业的成功的机率高。
课后练习二 分析创业机会
一、练习目标
创业机会分析和验证
二、练习任务
3—6人一组,组建团队,确定各人分工并制定发展规划,练习发掘创业机会并对本团队经营的实体进行SWOT分析,验证创业机会。
三、练习步骤
1.对创业项目进行SWOT分析
优势(S)
点子新
竞争力小
成本低
市场需求量大
推广方便
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