中班新时代(华御)幼儿园游戏活动情况记录表.docxVIP

- -- 新时代（华御）幼儿园游戏活动情况记录表 时 间 2013.5.2 地 点 幼儿园操场 班 级 中班 活动组织者 李梦琼 管 丽 施 雪 董 冰 游戏名称 《荷花荷花几月开》 目 的 准 备  1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。 2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。 1、几种花的头饰 2、认识了解迎春花、桃花等花儿。 过 程： 一、游戏：荷花荷花几时开。 1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。 2、再次游戏 规则：（1）、须等儿歌念完才能逃。 （2）、不跑到远离老师的地方。 二、创编游戏歌谣。 1、师：除了荷花，你们还认识哪些花？（幼儿自由讲述花名） 。 2、启发幼儿创编歌谣。 师：有两位花宝宝想和我们做游戏，看，这是什么花？几月开？ 师：刚才我们怎么问荷花的，我们试试问桃花好吗？ 桃花桃花几时开？ 一月开； 一月不开几时开？ 二月开； 二月不开几时开？ 三月桃花朵朵开。 1）、引导幼儿说出花开的月份。 2）、提醒幼儿有节奏地念儿歌。 三、游戏 1、教师扮桃花，师生游戏。 2、幼儿自由选择花儿并游戏。 师：这是什么花？几月开？ ( 提醒幼儿记住花开月份 ) 。 活动反思： 本次活动因为规定了游戏的范围， 所以游戏的秩序维持的较好。 幼儿能够遵守 游戏规则，等儿歌念完再四散跑。 因为幼儿人数多， 所以导致在跑的过程中有碰撞 现象发生。 新时代（华御）幼儿园游戏活动情况记录表 时 间 2013.5.3 地 点 幼儿园操场 班 级 中班 活动组织者 李梦琼 管 丽 施 雪 董 冰 游戏名称 《老鹰抓小鸡》 目 的  1、锻炼幼儿追逐跑的能力。 2、感受与同伴合作的快乐，培养幼儿的合作精神。 准 备 活动场地，老鹰头饰一个，母鸡头饰一个和若干个小鸡头饰。 过 程： 参加者排成一队，其中一人当母鸡，一人当老鹰，其他的人都是小鸡。玩的 时候，母鸡在最前面，小鸡排成队拉着前面人的后衣襟。老鹰和母鸡对立着，老 鹰的目的是想办法捉到小鸡，而母鸡则是尽自己所能保护小鸡不被老鹰捉到。游 戏开始，老鹰开始捉小鸡，母鸡则张开双手拦着，左挡右躲，极力保护小鸡不被 老鹰捉到，老鹰则机动灵活地左右扑闪，寻机从队中捉小鸡，直至 小鸡 被捉完 为止。 然后重新找人扮母鸡和老鹰，开始新一轮的游戏。 活动反思： 今天我把幼儿分成很多小组， 减少“小鸡” 的人数，幼儿能很好地跟随跑了， 而且活动量也减少了。只是很多扮演“老鹰”角色的幼儿不能很好地追逐跑， 。 似乎不够强硬。 新时代（华御）幼儿园游戏活动情况记录表 时 间  2013.5.6 地  点 幼儿园操场  班 级  中班 活动组织者  李梦琼 管 丽  施 雪 董 冰 游戏名称  《造房子》 目 的 培养幼儿的跳跃和平衡能力。 准 备 活动场地 过 程： 幼儿在画好图形的场地上进行游戏。 第一次先把沙包扔进第一个方框， 幼儿拣 起一号方框里的沙包， 然后跳过一号方框双脚落入第二个和第三个方框里， 依次向 前跳，跳到底后，跳起转身再依次跳回，跳回来的时候要跳入第一个方框。然后把 沙包依次扔向后面的方框里，按照上面的方法进行游戏，直到最后方框全部扔完， 再把沙包扔到方框里， 幼儿跳到底后， 一定要跳起转身落地后背对沙包去拣， 拣到 后依次跳回，游戏结束。 游戏规则： 1、拣沙包的时候一定要单脚落地去拣。 2、脚一定要跳在方框里。 3、转身拣沙包的时候不好回头去看 活动反思： 在本次游戏中，幼儿经过训练已经能够扔中远处的方格了。克服了这一困难， 游戏就很顺利地进行下去了。但是在最后转身摸沙包时，幼儿还是有一定的困难。 还是会不由自主地转身去看。 新时代（华御）幼儿园游戏活动情况记录表 时 间 2013.5.7 地 点 操场 班 级 中班 活动组织者 李梦琼 管 丽 施 雪 董 冰 游戏名称 绿灯，黄灯，红灯 目 的  1、培养幼儿的敏捷性和反应能力。 2、培养幼儿良好的游戏规则。 准 备 宽敞的场地 过 程： 教师站在幼儿的前面， 背对着幼儿。当教师说“绿灯”时幼儿就双脚随便走动。 当教师说“黄灯”的时候，幼儿就单脚跳着走。当教师说“红灯”的时候就随即转 头，幼儿一动也不能动。如果谁动了，那就停止一次游戏。 活动反思： 幼儿在活动时兴致非常地高， 对游戏充满了兴趣。 本次游戏我把幼儿分成几个 小组进行，没有出现拥挤的现象。 可是孩子在游戏中还是会因为动与没动而产生争 执，所以在游戏中教师可以增加一个裁判的角色，以便让游戏顺利地开展。 新时代（华御）幼儿园游戏活动情况记录表 时 间 2013.5.8 地 点 幼儿园操场 班 级 中班 活动组织者 李梦琼 管 丽 施 雪 董 冰 游戏名称 《小兔跳跳跳》 1 1 、引导幼儿能在音乐的伴奏下表现跳跃动作。 目 的 2