西北政法大学新闻传播学院新闻编辑学课件第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计.pptVIP

西北政法大学新闻传播学院新闻编辑学课件第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计.ppt

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第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计 本章授课用时:3课时 教学要点 了解报纸设计的基本理论 知晓报纸与其它大众媒介的差别 了解报纸设计的内容与操作过程 关键词: 报纸设计 结构 设计思想 条件分析 教学重点和难点 新闻媒介定位,在编辑学范畴中主要解决两个问题 ※媒介的服务对象是谁 ※媒介为这些服务对象做什么 新闻媒介的受众定位:指确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场展位作出决策。 新闻媒介的功能定位,指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用,是立足于受众需求和转播目的对媒介产品的决策。 媒介定位以及媒介定位的改变,是媒介生存环境发生变化,或者媒介自身条件发生变化的结果,因此媒介生存环境和内部环境中各项因素的变化是媒介定位的客观依据。 第一节 报纸的特点与结构 报纸与其他大众媒介的差别 报纸的“树状”结构 报纸与其他大众媒介的差别 大众媒介的种类非常多,以媒介的外在形态划分,有印刷媒介、电子媒介、网络媒介三代不同的大众媒介。报纸属于定期出版的印刷媒介一类,与报纸同属这一类的还有杂志和书籍。 以媒介负载的内容特点划分 大众媒介可以分为以传播新闻信息为主的新闻传播媒介和以传播非新闻内容为主的非新闻媒介两大类。 报纸属于新闻传播媒介,与报纸同属新闻传播媒介的有广播、电视和网络新闻媒介。 报纸的特点 报纸的信息容量受制于报纸的版面数量,版面越多的报纸能够容纳的信息越多,但任何报纸的容量都是有限的。 报纸以文字语言符号为主传递新闻信息,在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势,因此报纸的内容相对其他新闻媒介可以更具深度。 报纸作为一种平面载体,它的外在形象是由视觉性符号构造的出来的,而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。 报纸的“树状”结构 从产品结构上看,报纸的各组成部分呈“树状”形式。报纸如果版面少,可能直接由若干版面组成。如果版面数量多,则需要将众多的版面进行分类,形成版组,再由版组组合为完整的报纸。    第二节 报纸设计思想 对报纸发展条件的分析    编辑方针决策 本节教学重点: 编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。 编辑方针的具体内容包括:媒介的受众对象、新闻传播内容、传播的水准和媒介的风格特色。 对报纸发展条件的分析 社会环境中的各项因素对报纸发展发生影响,主要由以下方面表现出来 读者   报纸的控制者   广告客户   传通中介   竞争对手   读者 读者是报纸的服务对象,是新闻传播的接受者,是报纸这一文化产品的消费者。读者群体的变化直接制约和影响报纸市场的变化。 报纸的控制者 报纸的控制者指对报纸有领导权或管理权的组织和个人。报纸控制者的意志、管理法规和政策,是报社进行决策必须考虑的要素之一。 广告客户 广告是现代报业的经济支点,报纸的生产循环要依靠广告提供资金保障,因此对广告市场份额的争夺在报业竞争中不可避免,尤其是那些完全进入市场的报纸,会更加自觉地将广告客户作为自己的服务对象和争取目标。 传通中介 报纸需要依靠邮局和其他报刊发行网络才能到达读者手中,报纸的广告经营也需要通过广告公司这一中介才能完成,所以营销中介是报业生存发展的重要依托。报纸的生产还需要其他信息传载的中介。中介因素影响与制约报纸产品的形态和规模,成为报纸策划的依据之一。 竞争对手 新闻媒介相互之间的竞争一方面存在于不同类型的媒介之间,另一方面还存在于同类型媒介即报纸与报纸之间。报纸定位正是与竞争者的生存状态相对而言的,也即要寻找竞争对手的薄弱环节,发现市场空白点,从而选择正确的发展战略。 报纸发展需要报社具备的条件 报社的资金、设备和技术条件,这是报纸生产进入良性发展的“硬件”。 报社的人才资源、体制与管理水平。这是报纸生产顺利运行的“软件”。 报纸编辑方针包括 报纸的读者对象   新闻传播的内容   报纸的水准 报纸的风格特色    第三节 报纸设计的内容与操作过程 报纸设计内容 报纸设计的操作过程 报纸设计内容 报纸设计是将报纸的编辑方针具体落实为操作方案的一种创造性的工作。报纸设计的内容包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计几个方面。 报纸的局部设计包括 确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想 确定各版名称、报道范围和重点 确定版中的主要专栏名称、内容、篇幅、体裁、风格等 确定广告在各个版的所占的篇幅和位置,以及广告的类型 确定各个版的版式特点和风格特色 报纸设计方案的内容 阐述报纸编辑方针 阐述报纸的整体规模和内部结构 阐述报纸各个版组、版与专栏的设计 设计过程的三个阶段 设计预备阶段 方案设计阶段 试行方案阶段 报纸策划中需要收集的信息 外部信息 内部信息 外部信息 即构成报纸生存环境的、与报纸

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