网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

黄山学院健美操精品课程申请书2.doc

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
黄山学院2006年度 “校级精品课程”建设 申报书 课程负责人吴灵萍 所属院系 课程名称 所属一级学科名称 所属二级学科名称 联系电话 电子信箱 hsxywlp@ 申报日期 2006.7.4 黄山学院教务处制 —00六年六月 填写要求 一、 请严格按表中耍求如实填写各项。 二、 表屮空格不够时,可另附页,但页码要清楚。 三、 中报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时 可以使用缩写。 四、 请以word文档格式填写表「卩各栏目。 五、 申报书一律用A。纸打印,在左侧装订,一式2份,经所在单位同意签字盖章后, 交教务处教学建设与改革科。 1 ?课程负责人⑴情况 1-1 基本 信息 姓名 吴灵萍 性别 女出生年月 1965 ? 12 最终学历 大学本科 职称 副教授 电话 0559 — 2578250 学位 学士 职务 教师 传真 所在院系 体育系 E-nai I hsxyW p^ahoo. comcn 通信地址(邮编)安徽省黄山学院体育系245041 1-2 教学 情况 近五年来讲授的本科主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含 实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所 起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含題目、刊物名称与级别、时间)(不超 过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。 讲授的主要课程: 健美操:专业方向必修课,2学时/周,社会体育专业04级本科生52人 承担的实践性教学: 1、 担任体育系健美操队教练:进行健美操的创编指导,先后在2001年黄山学院升本晩会 (青春健美操)、2002年安徽省第四届少数民族传统项目运动会开幕式(青春)、2005年“第 九届中国黄山国际旅游节暨徽文化节“大学生之夜——青春畅想’文艺晩会(跃动的青春) 以及历年来的院各类文艺汇演中演出,获得专家和观众的一致好评。参加的学生人数共计80 人。 2、 指导学生进行健美操的创编、训练与比赛:2004届毕业生孙磊等三人参加安徽省第一 届体育大会健美操比赛,获三人项目第三名;04、05级学生12人获2006年黄山学院舞蹈大 赛第一名。 主持的教学研究课题:《对体育系学生健美操专项综合素质培养模式的研究》 发表的教学相关论文: 1、对体育教育专业学生体操教学的实践与思考 上海体育学院学报2002. 2 第一作者 获得的教学表彰: 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在 国内外主要刊物上发表的学术论文(:含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序》(不超过十项);获得的 学术研究表彰/奖励(:含奖项名称、授予单位、时间、署名次序》(不超过五项)。 [1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 2.教学队伍情况 2-1 人员 构成 (含外 聘 教师) 姓名 性别 出生年 月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 吴灵萍 女 1965 . 12 副教 授 体育教育 精品课程负责人主讲教师 蒋国强 男 1965 ? 01 讲师 体育教育 授课 吕贤清 男 1980 ? 02 助教 体育教育 授课 2-2 教学队 伍整体 情 况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况《含辅导教师或实验教师 与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计 划与效果。 健美操教学队伍由三人组成,2男1女,副教授、讲师、助教各一人,均 为大学本科毕业,学士学位,其中课程负责人正在攻读硕士学位,49 - 40 岁2人,29岁以下一人,年龄、职称结构较合理。 本课程主要成员蒋国强自1988年毕业分配来校一直担任体育系体操课程 教学,近几年开始担任团体操、健美操普修课教学,并担任体育管理学、体育 统计学、体育测量学等理论课程,年终考核成绩均在合格以上;吕贤清2001 年毕业分配来校,担任公共体育健美操选修课教学,2005年起开始担任体育 系体操、团体操、健美操普修课教学,年终考核成绩均在合格以上。 年轻教师的培养主要走在职攻读硕士学位的途径,计划2年内主要成员的 职称向高一级晋升,3—5年内具有硕士学位的人数达到2/3。 近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果; 在国内外主要刊物上发表的教改教研论文(:含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)C不超过十项) (不含第一署名人为课程负责人的成果》;获得的教学研究表影/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、 署名次序〉(不超过五项〉。

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档