八年级生物下册第八单元降地生活整合课件新人教版.pptxVIP

第八单元整合;一、传染源、传播途径和易感人群的关系 传染源、传播途径和易感人群是传染病流行需要同时具备的三个环节,它们之间的关系如下图所示。; 【例题1】 传染病能够在人群中流行必须具备 (　　) A.传染源和易感人群 B.传染源和传播途径 C.易感人群和传播途径 D.传染源、传播途径和易感人群 解析:传染源、传播途径和易感人群是传染病流行需要同时具备的三个环节,缺一不可。 答案:D;二、人体免疫的三道防线 ; 【例题2】 某人与麻疹患者接触过后并没有患此病,可能的原因是(　　) A.这个人注射过流脑疫苗 B.这个人遗传素质好 C.麻疹传染性不强 D.这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗 解析:麻疹病毒侵入人体后,就会刺激淋巴细胞产生抵抗麻疹病毒的抗体,患者病愈后,抗体仍留在体内,因而,患过麻疹的人不会再患麻疹。接种过麻疹疫苗也可在体内产生麻疹抗体,这种免疫只对麻疹病毒起作用,属于特异性免疫。 答案:D;1.(2018湖南长沙)在传染病高发时期,学校每天对学生进行晨检,发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于(　　) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.清除病原体 D.保护易感人群 2.(2018浙江湖州)在人体针对病原体的抵抗中,下列属于特异性免疫的是(　　) A.淋巴细胞产生抗体消灭病原体 B.皮肤的角质层阻挡病原体侵入人体 C.鼻黏膜分泌黏液消灭病原体 D.吞