幼儿园参观小学活动方案.docx

- - 大班参观小学活动方案 大班幼儿即将面临毕业， 离开幼儿园， 迈进小学的大门。 对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境 及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学准备。一、 活动目标： （一）通过带幼儿参观北大公学，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生 感，激发幼儿进入小学学习的愿望。 （二）提高幼儿适应环境变化的凝立，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 二、活动时间： 2018 年 5 月 12 日下午 2： 30 三、活动内容：参观北大公学小学，了解小学生生活 四、参加人员及分工： （一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长 （二）人员分工： 组织集合队伍：各班班主任（配班辅助，清点人数） 照相：王 晶 五：活动准备： 1、联系小学，确定具体参观时间。 2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。 3、发放“大班参观小学活动”邀请函，告知家长集体的活动事宜。 4、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。 六、活动过程安排： 1、幼儿园组织幼儿及家长共同坐车至北大公学小学门口，期间提醒 家长看护好自己的幼儿，不要乱跑，听从教师的指挥。 2、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 1）在参观过程中要仔细看，不随便离开队伍。 2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。 3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 4）参观时，三名教师在幼儿队伍的前、中、后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。 3、带幼儿参观学校环境： 1）认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 2）提问：小学与幼儿园的学习生活有哪些不一样的地方？ 小结：小学的作息时间表有每日的课程安排表，每节课堂 45 分钟，主要 以学习为主；其次，生活中的男女厕所是分开的，课件 10 分钟为休息如 厕时间；小学每科有不同的老师，能教给小朋友更多的知识和本领。 4、参观小学结束，由家长带领幼儿安全回家。 5、活动结束后的延伸活动： 1）表达与交流：你在小学里看到了什么？该怎样做个小学生。 2）表达与创造：把自己在小学历看到的、听到的、印象最深的用 自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述日记等） 。