青少年叛逆心理个案报告书.docVIP

青少年社会工作 PAGE 3 关于青少年逆反心理问题的分析及矫治 一、接案阶段 案主基本情况 案主资料：姓名：小可 性别：男 身份：初二学生 出生日期：1993年7月 籍贯：江苏 1、案主系统 生理和智力方面：年龄为15岁，正值青少年的青春期，身体和和智力等各个方面成长较快，性格特征明显，有易激动、沉不住气、浮躁、好动等性格倾向。对于外面的世界有自己的一套认知和评价判断的标准，自我意识增强，但生活缺乏独立的能力，尚未形成正确的人生观、世界观。 社会经济方面：由于目前是尚未成年的青少年，主要的经济来源于父亲。目前在江苏南京市某寄宿制的初中念书,除每年的住宿费之外，父亲每人每月给小可 600元生活费，生活水平尚。 个人价值观及目标：对生活没有具体的目标和计划，学习成绩在年级倒数。小可很厌学，不做作业、上课睡觉、讲话、玩游戏、逃课、打架等情况时有发生。 对现有状况的适应功能：小可的形象给人的感觉比较凌乱，头发较长，喜欢穿奇装异服和戴有骷髅形状的饰品。讲话和行为举止有点粗鲁，不怎么讲礼貌，平常话不多，平常和他的几个死党混在一起，与一般的同学几乎没有交流，有的同学甚至有点怕他。 2、家庭系统 小可的家庭成员有父亲、继母、弟弟和奶奶，小可的母亲七岁的时候就患病去世了。小可的父亲是一个部门经理，收入水平属于中上等水平，平时工作比