四年级上册数学日记300字.docx

- - 四年级上册数学日记 300 字 四年级上册数学日记 300 字（一） “数学是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山 上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。 ” 今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。 运用统筹法安排时间， 是一种最合理的方法， 它将大大降低时间的无 谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。 比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用 5 分钟，泡水果用 5 分钟，切水果用 7 分钟，摆设用 2 分钟，冰镇果汁用 10 分钟。用 统筹法来安排时间， 泡水果时可做准备工作， 共用 5 分钟，然后拿一 瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了 9 分钟，还有 1 分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果（同时 做准备工作） ;;冰镇果汁（同时切水果，摆设水果） ;;共用 15 分钟。 这样多节约时间啊。 再如：早晨起来，整理床铺需要 5 分钟，洗漱要用 5 分钟，温 牛奶要用 10 分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以 洗漱，整理床铺，这样只需 10 分钟便可以喝到牛奶， 非常节约时间。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不 复返了。如果我们用统筹法去做每一件事， 就会把时间利用得非常紧 凑，也不会让时间无谓消耗！ 1 四年级上册数学日记 300 字（二） 生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处 处都用得着数学， 因为它可以解决生活很多问题。 在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气 这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份， 每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。 ” “行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办？” “那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多 少，这样大家就不会有异议了。 ” 就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。 生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有展现自我的能力。 四年级上册数学日记 300 字（三） 今天上午在做第七周数学练习卷，嘿嘿，有趣。 动笔之前我要求外公看好时间，老师规定 70 分钟完成，我行不行呀。 计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约 54 （），;;括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘 2 米”肯定太小了，我立刻填写了“平方分米” 。可是，书本封面有这么大吗？外公想想也不对， 没有这么巨大的数学课本哦， 怎么办？我说：“等老师星期一批下来再说吧。 ”外公拿笔在 5 同 4 之间画了一个点，变成了“ 5。4 平方分米”，可我还是说：“等老师星期一批下来再说吧。” 还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根 ()绳子的几分之几？我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了： “对折一次是二分之一，两次是四分之一， 三次呢？四次呢？” 一下子明白了， 我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。 ”再有一题：一盒蛋糕还剩 块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块？ 开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还 是不够聪明啊！不过这张卷子是 60 分钟之内完成了。 四年级数学日记 400 字 三年级数学日记 300 字 小学生数学日 记 3