2019年高考成语专题精心制作完美.ppt

1、告别时，他要送我几件高档衣料，真是大方之家。 2、今天，天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息，振聋发聩，淹没了馆外的惊雷。 大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。句中把“大方”误解为不吝啬。 聩：耳聋。使聋子能听到声音。比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。一般只用比喻义。 3、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。 像冰块消融一样。形容相互间的嫌隙、怀疑、误会完全消除。改为“烟消云散”。 4、近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。 炙：烤，烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势的人，含贬义。 上天会酬报勤奋的人 高考语文专题复习 ——正确使用熟语（包括成语） 明确高考要求： 高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一，每年必考。 一、熟语的类别 广义的熟语包括成语、惯用语（熟语）、谚语（俗语）、歇后语等。这里只谈成语。 二、成语运用中的错误类型 第一类? 望文生义 ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体。