高中数学：三角函数的诱导公式-课件.ppt

公式三 公式四 例1.求下列三角函数值 练习反馈 * 一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆形。 ——— 毕达哥拉斯学派 圆是第一个最简单、最完美的图形。 —— 布龙克尔 任意角三角函数的定义 设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么： （1）正弦sinα＝ （2）余弦cosα＝ （3）正切tanα＝ 一.复习回顾 x y O P(x,y) 问题探究 1.终边相同的角的同一三角函数值有什么关系? 2.角 -α与α的终边 有何位置关系? 3.角 -α与α的终边 有何位置关系? 4.角 +α与α的终边 有何位置关系? 相等 终边关于x轴对称 终边关于y轴对称 终边关于原点对称 终边相同的角的同一三角函数值相等 （公式一） 请同学们思考回答点　关于原点、　轴、 轴对称的三个点的坐标是什么? 已知任意角　的终边与单位圆相交于点　　　， 点　　　关于原点对称点　　　　，关于　 轴对称点　　　　 ，关于 轴对称点　　　　　 二、思考： 公式二 探究1 形如　　　 的三角函数值与 的三角函数值之间的关系 我们再来研究角　与　　的三角函数值之间的关系 探究2 公式三 探究3 公式四 公式一： 公式二： 公式三： 公式四： 简记为“函数名不变，符号看象限”