金笔作文五级第3课思路点拨.ppt

精选演讲 第三课 思路点拨 百字新事大PK 说一说这个星期你发现的百字新事，说出一个有价值的百字新事加一分 钓鱼真快乐 星期五下午，我和爸爸去中山公园钓鱼，结果我比爸爸钓的鱼多。看到我即将取得比赛的胜利，爸爸还耍赖偷偷地拿我的鱼，幸亏我发现及时，爸爸没有得逞。那天我太开心了！ 你能找出这篇作文的六要素吗？ 钓鱼真快乐 星期五下午，我和爸爸开车去中山公园钓鱼。 到了中山公园后，我和爸爸迅速找了两个位置坐下。这时爸爸微笑着对我说：“儿子，我们来比赛吧，看看10分钟内谁钓到的鱼多。”我毫不畏惧地说：“比就比，谁怕谁!”说时迟那时快，我撑好鱼竿开始钓鱼了。不一会儿，我这边的鱼就上钩了，仔细一看还是一条红色的泡泡鱼。我使劲拉鱼竿，鱼钓上来了。再看看爸爸那边，鱼漂丝毫没有动的意思。5分钟过去了，我这边已经钓到3条鱼，而爸爸那边还是一条也没钓到。这时爸爸着急了，把手悄悄地伸到我的小桶里面……幸好我发现及时，爸爸没有得逞。 最终我以胜出爸爸两条鱼的优势取得这次钓鱼比赛的胜利。那天我们玩的很开心！ 你认为这两篇哪个写的更好？好在哪里？ 金笔思维【笔下生花】 怎样钓鱼呢？ 同学们钓过鱼吗？ 钓鱼有哪些步骤？ 演一演《钓鱼真快乐》 看到的 听到的 想到的 到了湖边后，我和爸爸迅速找了两个位置坐下，开始做准备。 我是怎样准备的？（找动词） 拿 切 挂 举 甩 盯 我从盒子里拿出一条又细又红的蚯蚓，把它切成两截。我把半截蚯蚓挂在鱼钩上，举起鱼竿使劲一甩，鱼钩被我甩得很远。我一动不动地盯着湖面，等着鱼儿上钩。 爸爸提议进行钓鱼比赛 （语言） 我和爸爸是怎样钓鱼的？ （神态） 一会儿鱼上钩了…… 当你钓到第一条鱼时，你的心情是怎样的？心里是怎么想的？ 再看看爸爸那边，鱼漂丝毫没有动的意思。5分钟过去了，我这边已经钓到3条鱼，而爸爸那边还是一条也没钓到。 爸爸趁我不注意时做了什么？ 被我发现后，爸爸的神态、动作？ 比赛的结果？ 我和爸爸提着沉甸甸的桶子，满载而归。钓鱼可 真快乐！ 写一写 《钓鱼真快乐》 一、天气、人物、时间、地点、事件 星期五的下午，天气晴朗，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸去中山公园钓鱼。 二、周围的环境 看到的，听到的，想到的 三、钓鱼的过程 1、钓鱼的准备工作 2、钓鱼的趣事（我、爸爸的动作、语言、心理、神态） 四、钓鱼真快乐 我和爸爸提着沉甸甸的水桶，满载而归。钓鱼可真快乐！ 励志故事 大瓶和小瓶 一位教授在一所大学里作讲座。他拿出一个小玻璃瓶和一个吹得很大的气球，问台下的大学生：“哪位同学能把这个气球在不弄破的情况下放进这个小玻璃瓶里？” 台下讨论声不断，可没有人提出有效的办法。这时，一位男同学走上讲台，他拿过气球，先把气球的气放掉，把气球塞到了瓶子里，只留气球的充气口露在瓶外，接着对着充气口充气，气球在瓶子里重新胀大起来。 教授带头为这位学生鼓掌，对这位恩能够够突破思维定势、找出出奇制胜方法的学生表示祝贺。掌声一落，教授又拿出一个大玻璃瓶，问道：“有没有人能把那个小玻璃瓶放进大玻璃瓶里？” 这时台下的学生都活跃起来。一位同学大步流星走上讲台，他拿起小玻璃瓶用力向讲台上一摔，玻璃瓶碎了，他小心的把碎片一块块拾起放入大玻璃瓶里，拍拍手走下讲台。教授和台下的学生都发出爽朗的笑声，同时也响起了热烈掌声。 这个故事让我们明白了一件事情的处理方法有很多，所以我们要把大脑解放出来突破思维模式的束缚，这样问题就能很轻松地解决了 通过这个故事你明白了什么道理？P14页 下面请看《金笔课堂》【牛刀小试】