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小学数学图文题型 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 6 页 训练方法：视觉-图片识别 训练目的：在视觉学习者中，有部分人群是对画面信息更加感兴趣，对文字信息会有一定的抵触，将具体的题型不变，但是将部分内容变化成鲜艳的图片，同时难度也增加一些，但是他们的学习效率会比单纯的吸收文字信息要来的快 指导语：请将下面的金额上面的对应空格填上合适的单位，然后改写成以亿做单位的数是多少？ （ ）亿元 训练方法：视觉-图片识别 训练目的：在视觉学习者中，有部分人群是对画面信息更加感兴趣，对文字信息会有一定的抵触，将具体的题型不变，但是将部分内容变化成鲜艳的图片，同时难度也增加一些，但是他们的学习效率会比单纯的吸收文字信息要来的快 指导语：小红从广场中心向东走50米，记作+50米，接着向正西方向走100米，记作（????? ）米。 训练方法：视觉-图片识别 训练目的：在视觉学习者中，有部分人群是对画面信息更加感兴趣，对文字信息会有一定的抵触，将具体的题型不变，但是将部分内容变化成鲜艳的图片，同时难度也增加一些，但是他们的学习效率会比单纯的吸收文字信息要来的快 指导语：请将下面的钟表所指的时间转变成数字形式写在括号内。 （ ）小时（ ）分 （ ）小时（ ）分 （ ）小时（ ）分 （ ）小时（ ）分 （ ）小时（ ）分 （ ）小时（ ）分 训练方法：视觉-图片识别 训练目的：在视觉学习者中，有部分人群是对画面信息更加感兴趣，对文字信息会有一定的抵触，将具体的题型不变，但是将部分内容变化成鲜艳的图片，同时难度也增加一些，但是他们的学习效率会比单纯的吸收文字信息要来的快 指导语：小明先在一个底面直径是8厘米的圆柱形玻璃杯中放了一些水，再把鸡蛋浸没在水中，根据水面上升了多少来推算这个鸡蛋的体积。在实验过程中他测得原来水面的高度为6厘米，放入鸡蛋后水面的高度为7.2厘米。如果玻璃的厚度忽略不计，请你帮他算一算这个鸡蛋的体积大约是多少立方厘米？（得数保留整数） 训练方法：视觉-图片识别 训练目的：在视觉学习者中，有部分人群是对画面信息更加感兴趣，对文字信息会有一定的抵触，将具体的题型不变，但是将部分内容变化成鲜艳的图片，同时难度也增加一些，但是他们的学习效率会比单纯的吸收文字信息要来的快 ： 一所学校男学生与女学生的比是4 ：5，女学生比男学生人数多（???? ）%。