孔雀东南飞（人教新课标必修二）.pptVIP

孔雀东南飞 古代最长的叙事诗 孔雀东南飞的悲剧性色彩 鲁迅先生对“悲剧”曾有过这样的诠释—— 悲剧，是把美好的东西毁灭给人看。 悲剧的魅力，在于它毁灭的美；悲剧的不幸，在于它往往不仅仅是悲剧，而且是永远的生活。 社会背景 汉时，社会不看重妇女的贞节问题，女人丧偶或离婚仍可再嫁。西汉司马相如就娶了守寡的卓文君。蔡文姬就嫁过多次。史书记载汉景帝也把有过婚史的王氏立为皇后。汉代，婚姻重视门第。刘兰芝被休回娘家只十多天，县令、太守相继就为儿子说婚。说明刘兰芝的貌美德高，同时也见当时的婚俗。县令、太守为子求婚，于刘家有择门第的意思，家人是为一己私利，寡妇不嫁反而受到种种欺凌。刘兰芝被兄长逼嫁投身清池，是当时不少寡妇悲惨命运的反映。 聪明、善良、勤劳，重感情、忠于爱情，坚强、持重，不为威逼所屈，不为荣华所动。 忠于爱情，但是，反抗不彻底，性格中有软弱的一面。 冷漠无情，蛮横无理（封建礼教和封建家长制的代表）。 趋炎附势，无情无义（封建礼教和封建家长制的帮凶）。 汉朝统治者为巩固新生的封建制度，通过独尊儒术，将诸子百家之一的儒学改造为维护封建统治的礼法制度。董仲舒制定的“三纲”，即君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，将权力一级级集中于君王的手中，而女性却成为社会的最底层，“媒妁之言、父母之命”成为婚姻生活的至上权威。焦仲卿和刘兰芝看似受到的是焦母和刘兄的逼迫，但实际上他们对抗的是背后的整个封建礼法制度，所以俩人双双殉情的结局，无疑是对封建社会扼杀人性的血泪控诉. 如“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移”。 把焦仲卿比作磐石，把自己比作柔韧的蒲苇，第一次出自刘兰芝之口，表示刘兰芝对爱情坚贞不渝，永不变心。 第二次是焦仲卿说的，责问刘兰芝为什么改变初衷。表明人物之间产生了误会，出现了分歧。 如“孔雀东南飞，五里一徘徊”。 诗的序曲以孔雀失偶托物起兴，引出故事；又为全诗定下了悲剧的基调，形成了缠绵凄楚的气氛。 * 学科网 孔雀东南飞（并序） ◎知识疏理 （一）一词多义 1、区区：①何乃太区区 ②感君区区怀 （愚拙，凡庸） （真情挚意） 2、见：①君既若见录 ②渐见愁煎迫 3、举：莫令事不举 ①举言谓阿妹 ②举身赴清池 （我） （被） （成功） （发） （耸，纵） 4、适：①始适还家门 ②处分适兄意 ③适得府君书 5、尔：①为诗云尔 ②君尔妾亦然 ③我无尔诈，尔无我虞 6、谢：①谢家来贵门 ②阿母谢媒人 ③多谢后世人 （出嫁） （适合） （刚才） （助词） （这样） （你） （辞别） （辞谢） （告诉） 学科网 7、自：①自名秦罗敷 ② 我自不驱卿 ③物物各自异 ④好自相扶将 8、几个要注意的词： ①便言多令才 ②娇逸未有婚 ③好自相扶将 ④举手长劳劳 ⑤阿母大悲摧 ⑥否泰如天地 （其，她） （本来） （助词，无实意） （亲自） （很会说话。美好） （娇美，文雅） （扶侍） （忧愁伤感的样子） （悲伤） （否：坏运气。泰：好运气。） （三）古今异义 1、何乃太区区 2、汝岂得自由 3、可怜体无比 4、鸡鸣外欲曙 5、本自无教训 6、却与小姑别 7、自可断来信 （古：愚拙；真情挚意。今：数量少；不重要。） （古：自作主张。今：不受约束，不受限制。） （古：可爱。今：值得同情与怜悯。） （古：十二时辰之一。今：鸡鸣叫） （古：教养。今：从错误失败中取得的知识。） （古：回头。今：转折连词。） （古：传信的人，媒人。今：书信。） 10、承籍有宦官 11、处分适兄意 13、便利此月内 14、明日来迎汝 15、蹑履相逢迎 16、千万不复全 17、奄奄黄昏后 18、叶叶相交通 19多谢后世人 （古：官宦，做官的人。古、今：宫中专门的侍官。） （古：处理安排。今：专门的处罚决定。） （古：吉利。今：方便。） （古：第二天。今：未来的一天。） （古：迎接。今：巴结、讨好。） （古：无论如何。今：再三叮嘱。） （古：暗沉沉的。今：气息将绝。） （古：交互相通。今：往来通达。） （古：告诉。今：感谢。） ▲人物