高等职业院校人才培养工作第二轮评估.PDFVIP

高等职业院校人才培养工作第二轮评估 自 评 报 告 二○一五年十一月 目 录 一、学院概况·························································· （１） 二、人才培养工作主要成效与特色······························· （３） （一）做好发展规划，强化学院内部治理······················ （３） （二）加强队伍建设，提升教学服务水平······················ （５） （三）强化内涵建设，提高人才培养质量······················ （６） （四）规范教学管理，完善质量保障体系······················ （11） （五）践行核心价值观，特色校园文化育人··················· （13） （六）开展就业创业教育，提升就业质量······················ （17） （七）坚持开放办学，加强对外合作交流······················ （19） （八）借助自身优势，形成社会服务模式······················ （20 ） 三、今后人才培养工作思路········································ （22 ） （一）探索办学体制改革··········································· （22 ） （二）创新学生学习成效评价体系······························· （22 ） （三）立足现代服务业，坚持内涵建设，打好品牌战略···· （23 ） 四、自评结论·························································· （24 ） 2014 年，根据省教育厅《关于实施第二轮高等职业院校人才培 养工作评估的通知》精神，学院主动申请接受第二轮评估，并启动 评建工作。2014 年 11 月，省评估中心确定我院为评估试点学校。 遵循评建工作方针，学院成立评建领导小组，院长任组长，分管教 学副院长为副组长，统一领导评建工作。评建工作启动以来，一是 开展高职教育理论培训，进一步更新观念，提高认识；二是深入开 展专业服务区域经济社会发展情况分析、数据平台分析、学生满意 度调查，总结经验，查摆问题，分析原因，梳理建设发展思路；三 是按照“一校一方案”的要求，研究制订评估方案和重点考察内容； 四是认真做好专业剖析，总结专业建设的成效与特色，贯彻“五个 对接” 的精神，完善人才培养方案和课程标准；五是开展说专业、 说课活动，使评建工作的指导思想、任务、要求落实到每一位教师； 六是总结提炼办学成果，彰显办学特色。同时学校保持与省评估中 心的经常性联系，及时得到中心的指导，力求更好发挥评估试点的 作用。 现对照学院的 “一校一方案”的指标体系，将开展自评的情况 报告如下： 一、学院基本情况 福建华南女子职业学院前身为创办于 1908 年的私立华南女子 文理学院，1984 年 10 月，旅居海内外的老华南校友在余宝笙博士 的带领下，以华南女子文理学院暨附中校友会的名义复办福建华南 女子职业学院，经福建省人民政府批准独立设置，是全国第一所具 有国家承认学历教育招生资格的全日制民办女子普通高等学校，学 制三年，举办者为福州华南女子文理学院校友会（原名私立福州华