声律美 语言美 意境美 学习目标 1、体会诗歌语言的特点。?(知识)2、有感情朗读诗歌,读出诗中的意味。?(能力)3、体会诗意,理解陶渊明追求平静自由生活的志趣。(思想) 陶渊明(365~427),名潜,字元亮,号五柳先生,浮阳柴桑(今江西九江)人。 东晋时期著名诗人,散文家,辞赋家。出身没落的官宦家庭,青壮年时做过祭酒、参军一类的小官。因不满政治腐败、官场黑暗,又“不为五斗米折腰”,于是弃官归田,过着隐居生活。开创山水田园派,并将其推向高峰。后世称其“百世田园之主,千古隐逸之宗”。?代表作:诗歌《归园田居》《饮酒》 散文《桃花源记》?。 按节奏诵读诗歌 饮 酒 晋·陶渊明 结庐\在\人境,而无\车马\喧。 问君\何\能尔,心远\地\自偏。 采菊\东篱\下,悠然\见\南山。 山气\日夕\佳,飞鸟\相与\还。 此中\有\真意,欲辨\已\忘\言。 《饮酒(序文)》 余闲居寡欢,兼比夜已长,偶有名酒,无夕不饮。顾影独尽,忽焉复醉。既醉之后,辄题数句自娱。纸墨遂多,辞无诠次。聊命故人书之,以为欢笑尔。 欧阳修说:“醉翁之意不在酒,在于山水之间” 。 品味 “见” 字的妙用 此中有真意,欲辨已忘言。 课后作业 1.背诵默写古诗
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