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* * 6、12、18、24 …… 既是2的倍数, 又是3的倍数,它们是2和3的 。 公倍数 最小公倍数 6是2和3的 。 大数翻倍法 活动一:做一做,比一比???? 写出每组数的最小公倍数。 (1) 6和2 [ ] (2)7和3 [ ] 3和9 [ ] 8和7 [ ] 5和10 [ ] 9 和10[ ] 4和8 [ ] 1和5[ ] 1、独立完成两组题(左边4题为一组,右边4题为一组)。 2.将这两组题比一比: 左边一组数,最小公倍数都是( ) 右边一组数,最小公倍数是( )。 3、你有什么发现?在小组里说一说。 找出每组数的最小公倍数。 6和2 3和9 5和10 4和8 你发现了什么? 倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数。 [6,2]=6 [3,9]=9 [5,10]=10 [4,8]=8 7和3 8和7 9和10 1和5 你发现了什么? 这样的两个数的最小公倍数是这两个数的乘积。 [7,3]=21 [8,7]=56 [9,10]=90 [1,5]=5 1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每隔7分发一辆车,2路车每隔8分发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。 7:08 7:00 2路 7:07 7:00 1路 活动二:找一找,比一比。 1.独立填表,想一想: 这两路车第二次同时发车时间与“7分”和“8分”有什么关系? 2.解决这个问题,你还有其他方法吗? 3.小组交流。 暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月31日两人同时参加了游泳训练后,几月几日他们又再次相遇? 独立思考,在图中圈一圈。。 想一想还有其它方法吗? 暑假期间,小华、小明和小芳都去参加游泳训练。小华每3天去一次,小明每4天去一次,小芳每6天去一次。8月1日三人都参加了游泳训练后,几月几日他们又再次一起参加训练? 独立思考,用列举法找一找。 小组交流再在想一想还有其它方法吗? 展示交流。 活动三:思考题 写出每组数的最小公倍数。 2和10 5和8 3和6 7和3 8和9 10和4 10 40 6 21 72 20 *
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