辽宁省沈阳市第二十一中学高中物理课件选修3-5：§16-3 动量守恒定律（一）.pptVIP

优秀个人 王爽 范宗旭 刘勋 马天馨 田宇宁 林轶龙 辛宗海 优秀小组 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 D类学案 1、理解动量的概念; 2、明确动量守恒定律的内容; 3、理解守恒条件和矢量性; 4、理解“总动量”就是系统内各个物体动量的矢量和; m1υ1+ m2υ2= m1υ1′+ m2υ2′ 条件：系统不受外力，或受合外力为0。要正确区分内力和外力； 条件的延伸：A、当F内＞＞F外时，系统动量可视为守恒；（如爆炸问题。） B、若系统受到的合外力不为零，但在某个方向上的合外力为零，则这个方向的动量守恒。 2、思考动量和动能的区别 （1）质量为2kg的物体，速度由3m/s增大为6m/s，它的动量和动能增大到原来的几倍？ （2）质量为2kg的物体，速度由向东的3m/s变为向西的3m/s，它的动量和动能变化了多少？ （3）A物体质量为2kg，速度是3m/s，方向向东；B物体质量为3kg，速度是4m/s，方向向西。它们的动量之和是多少？动能之和是多少？ 内容： 合作探究部分 步骤： 1、统一答案，完善步骤 2、不同答案，共同研讨 3、争议问题，组长提出 要求： 1、时间为5分钟 2、全体起立，组内研讨 3、全组研讨结束后方可全体坐下 题号 展示 点评 合作1 第 组 第 组 合作2 第 组　 第 组 　 合作3 第 组　 第 组 合作4 第