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中等职业学校计算机教师实践锻炼工作总结 　　篇一：中青年教师实践锻炼工作总结　　中青年教师实践锻炼工作总结　　中图分类号： g451 文献标识码： a 文章编号：　　为了提高中青年教师的实践能力，加强“双师型”教师队伍建设，　　根据学校文件精神和安排，我深入到歌山集团进行了为期半年的实　　践锻炼。在这段时间里，我深入了解歌山集团生产全过程，提高了　　自身能力，增加了实践经验，感悟颇多，受益匪浅。歌山建设集团　　有限公司系一家集建筑、房地产、贸易、科研和服务业于一体，具　　有房屋建筑工程施工总承包特级，市政公用工程施工总承包一级，　　建筑装饰装修、地基与基础、机电设备安装、建筑幕墙工程专业承　　包一级，园林古建筑、消防设施、起重设备安装工程专业承包二级　　等资质，以及对外经济合作经营权的大型建设集团企业。因为歌山　　是这样一家优秀的企业，所以我十分珍惜这次在歌山的实践机会，　　同时也感谢学校和实践单位为我提供的这次实习机会，以及为我提　　供优越的学习与生活环境。这将激励我将继续努力学习，争取早日　　成为一名优秀的“双师型”教师。现将这半年来的工作经历作一次　　总结。　　一、深入生产一线，积累现场经验　　要做一个优秀的“双师型”教师，首先自己必须具有过硬的实践　　经验，故我在参加实践锻炼的过程中踏踏实实从生产一线做起，抓　　住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知　　识应用能力。在歌山集团锻炼我参加了企业的技术改造、设备的安　　篇二：中等职业学校教师实践总结报告 　　践 总 结 报  　　****  　　安 徽 学 校  　　实 告 　　实 践 总 结 报 告 　　为了提高自身专业水平和实训教学能力，遵照《安徽8888学校教师企业实践工作管理办法》的文件规定，本人于XX年6月24日至7月28日在安庆汇博机械配件销售有限公司进行为期一个月的企业实践。实践活动已结束，现就一个月的实践活动的目的、过程及体会进行如下总结。 　　一、 企业实践活动目的 企业实践活动是推动教育教学改革，提高教师的动手能力，将理论知识运用于实践当中，检验书本上理论在实际生产中的适用性，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，培养自己发现问题、解决问题的能力。通过深入企业实践，促使我们了解企业的生产组织方式、工艺流程、管理过程，体验生产氛围、企业文化，熟悉相关岗位职责、规范，学习新知识、新技能，更直接地接触生产实际，加深对生产企业的认识，增强对企业的适应性，将自己融合到企业生产中去，培养自己的综合能力，缩短从一名教师到一名企业员工之间的思想与业务距离，使自己成为名符其实“双师型”专业教师。　　本次实践，我制定了详细的实践计划，学习内容包括机械制造及设备检修两个方面的相关知识、技能。因平时在校期间主要从事机电专业的实训教学任务，这次企业实践主要学习机械制造方面的相关知识技能。同时，学校近年添置了大量的实训设备，目前尚缺乏专职维修人员，我平时也主动承担了一些实训设备的检修工作，为了提高自己的维修技能，解决学校专业维修人员短缺的困境，我也将设备维修作为本次企业实践内容之一。　　二、实习企业简介　　本次企业实践，我和实训中心其他三名教师都选择到安庆汇博机械配件销售有限公司，该公司位于安庆市集贤北路五里工业园区内，公司规模不大，属于小型机械加工制造企业，主要业务为机械零件加工制造与销售，公司拥有车床、铣床、刨床、钻床、磨床、线切割以及焊接类各种设备。公司成立时间不长，主要生产设备仍以普通机床为主，在数控设备的应用方面还比较薄弱，其加工任务主要承揽安庆帝伯格茨活塞环有限公司、安庆中船柴油机有限公司等企业外围配套加工任务。安庆帝伯格茨活塞环有限公司是合资大型机械制造企业，是安庆地区在机械制造方面的龙头企业，活塞环是其主要产品之一，为了保证生产，需要各种设备生产附件，这些生产附件的批量不大，不便于采用数控设备大规模批量加工，为了降低生产成本，这些企业往往将此类加工任务外委，因此，汇博公司所承接的加工任务里，虽然是这些企业的订单，但是单个工件的数量都不是很大，而且具有一定难度，当然，此类产品的加工利润尚可。　　三、实践过程　　我和……………………四名教师于6月24日到该企业报到，受到了该公司领导及员工的热情支持、帮助。在为期一个多月的实践过程中，我和其他老师，在企业技术人员的帮助指导下，成立临时实践小组，统一组织、分工，通过大家商议，由汪…..老师担任组长，统一协调安排各项事务，卫…....老师承担数控加工方面的技术支持，黄….老师担任普通车床加工任务的技术支持，我主要担任各类设备辅助加工及设备维修，同时，为了保证生产顺利进行，根据需要，所有教师随时准备接受各种机床的加工任务，我和汪…