* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 103學年度第2學期師生共學社群(讀書會)徵案說明 圖書資訊中心 何宜真 玄奘大學校務發展計畫「學生學習成果」 2015/3/17 活動宗旨及依據 依 據:依據第三期獎勵大學教學卓越計畫。 活動宗旨: 1.以現有讀書會為基礎,擴展為師生共學社群,期透過「師徒制」的概念,建立具特色的師生共學社群。 2.此活動旨在透過同儕與師生之互動討論,針對專業領域各種議題充分討論,共同研討課程應用內容及課外延伸補充教材,以提升學習成效與精進教學之目的。 活動形式 1.讀書會、線上學習、產學技術學習、專案製作與展示演練等。 參與成員 1.凡本校師生(在校學生)均可共同提出申請。 2.每一師生共學社群需由六位以上學生及一位含以上本校專任(案)教師組成,共同負責維持社群之運作與執行計畫時程所規定之工作內容,於成員中推舉最高年級或具有專業能力學生擔任領導員。並由指導老師,指導與監督社群之執行成效。 3.每位指導教師,同時指導之師生共學社群,以不超過兩組為原則。 4.每組師生共學社群,得邀請本校專任(案)教師、校外業師或專家參與指導。 研讀內容 研讀內容: □1. 工作職能類師生共學社群(就業) □2. 專業證照類師生共學社群(證照考試) □3.學術深造類師生共學社群(專業課程、升學) □4.表演
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