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A. 为什么该卤代烃能用于紧急治疗? 卤代烃不溶于水,但溶于有机溶剂,沸点和密度都大于相应的烃。 溴乙烷模型 化学性质: 如何用实验证明该反应能发生? 实验设计: 取两支试管,一支中先加入少量CH3CH2Br, 再加 入AgNO3溶液。 另一支试管中先加入少许反应后的上层水溶液, 然后加入过量稀HNO3溶液,再加入AgNO3溶液。 若第一个试管中无明显现象,而第二支试管中看 到浅黄色浑浊,则证明该反应后有Br-生成。 如何设计实验检验卤代烃中的卤元素呢? H—C—C—H B. 将该卤代烃与NaOH水溶液混合加热,冷却,取反应后液体加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,观察沉淀的颜色来证明。 C.不能,因为氯乙烷能释放出氯原子破坏臭氧层。 南极上空的臭氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴 包围着地球的臭氧层 * * 经常看到足球场上球员受伤,队医会往伤处喷一种液体,喷完以后如果没什么大碍球员就可以上场比赛了,这种喷雾是什么? A.为什么含该卤代烃的喷雾能用于紧急治疗? B.怎样检验该卤代烃中卤原子的种类? C.从保护环境角度分析,能否使用该卤代烃? A. 该卤代烃极易挥发,可使受伤部位冷却,冷却可使血管收缩,减少出血及局部肿胀,从而减轻疼痛。 B. 怎样检验该卤代烃中卤原子的种类? 物理性质 191 109 154 键 长 (nm) 276 414 331 键 能 (KJ/mol) C-Br C-H C-C 如何促进该反应平衡向正反应方向移动? ①升高温度(因为正反应是吸热反应)——加热 ②减小生成物(HBr)浓度——加NaOH溶液 NaOH CH3CH2Br + H2O CH3CH2OH + HBr H2O 或CH3CH2Br + NaOH CH3CH2OH + NaBr 条 件 ① NaOH水溶液 ② 加热 CH3CH2Br + H2O CH3CH2OH + HBr - Q NaOH CH3CH2Br + H2O CH3CH2OH + HBr CH3CH2OH + HBr CH3CH2Br + H2O H2SO4 H2O CH3CH2Br + NaOH CH3CH2OH + NaBr 思考 1. 取代反应 卤代烃 碱性条件 取代 加入稀 HNO3 加入AgNO3 溶液 根据沉淀的颜色判断卤代烃中所含卤素的种类。 冷却 H H H Br 浓硫酸 170oC CH2=CH2?+H2O CH2—CH2 H OH 2、消除反应(消去反应) 条 件 ①NaOH的醇溶液 ②加热 定 义 有机化合物在适当条件下,从分子中相邻的两个碳原子上脱去一个小分子(HBr,H2O等)而生成不饱和(双键或叁键)化合物的反应。 CH2CH2 H Br 醇 △ CH2=CH2 + NaOH + NaBr + H2O H2O CH3CH2Br + NaOH CH3CH2OH + NaBr 卤代烃在碱性条件下的取代和消除反应是平行中带竞争的反应。当增大碱的浓度或降低溶剂的极性和升高温度后,消除反应“胜出”,反之,取代反应“胜出”。 CH3CH2Br + NaOH 醇 CH2=CH2 ↑+ NaBr + H2O 讨论: CH3CH2CHBrCH3 +NaOH →CH3CH=CHCH3 + NaBr + H2O 醇 或CH3CH2CH=CH2 81% 19% 卤代烃发生消除反应时,氢原子主要从含氢原子较少的碳原子上脱去。 写出 2-溴丁烷(CH3CH2CHBrCH3 )发生消除反应的化学方程式。 B.怎样证明该卤代烃中卤原子的种类? C.从保护环境角度分析,能否使用该卤代烃? 谢谢大家! 下课!
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