课程建设验收申请表.docVIP

PAGE PAGE 1 课程建设验收申请表 课程名称： 课程负责人： 二级学院（直属教学部）： 课程类型： 填表日期： 年 月 日 填 写 要 求 ? 一、以word文档格式如实填写各项。 二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 三、“课程类型”是指：通识选修课程、专业核心课程、合作课程、研究型课程、校企合作课程、精品课程、双语教学课程。 四、“批准时间”以批准立项的文件为准。 五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 六、本表填写一式三份。 1. 课程建设基本情况 课程名称 课程类型 课程所属专业 （公共基础课和公共选修课不填） 批准经费 （单位：元） 批准时间 建设期限 1-1 项目组 成员 （含负 责人） 基本 信息 姓 名 性别 出生年月 职 称 学 历 学科专业 在项目建设中所起作用 1-2 课程 建设 过程 简述 课程建设实施过程、解决的关键问题及取得的主要成果 1-3 课程 建设 经费 使用 情况 支出科目及金额（元） 1-4 教学 工作 与 教学 研究 情况 近三年项目主要成员教学工作情况： ①课程教学情况（含课程名称、课程类别、届数及学生总人数及承担的实践性教学任务）； ②教学研究立项（含课题名称、来源、年限、项目组参与人员及排序）； ③教学研究论文（含题目、刊物名称、时间、项目组参与人员及排序）； ④教学获奖（含奖项名称、授予单位、时间、项目组参与人员及排序）； ⑤其他与本科教学有关的活动。 1-5 学术 研究 情况 近三年项目主要成员学术研究情况： = 1 \* GB3 ①学术研究课题（含课题名称、来源、年限、项目组参与人员及排序）； = 2 \* GB3 ②学术论文（含题目、刊物名称、时间、项目组参与人员及排序）； = 3 \* GB3 ③学术表彰及奖励（含奖项名称、授予单位、时间、项目组参与人员及排序）。 2. 课程描述 2-1 课程 校内 发展 的 主要 历史 沿革 2-2 课程 教学 内容 结合学校的办学定位、人才培养目标和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标 知识模块顺序及对应的学时 课程的重点、难点及解决办法 实践教学的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填） 3. 教学条件 ①教材使用与建设； ②促进学生自主学习的扩充性资料使用情况； ③配套实验教材的教学效果； ④实践性教学环境； ⑤网络教学环境。 4. 教学方法与教学手段 ①举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的、实施过程、实施效果； ②相应的上课学生规模； ③信息技术手段在教学中的应用及效果； ④教学方法、作业、考试等教改举措。 5. 教学效果举证 5-1 专家 评价 校内外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明 5-2 学生 评价 学校相关部门提供的近三年的学生评价结果 5-3 课堂 录像 课程教学录像资料要点 6. 自我评价 6-1 课程 主要 特色 及创 新点 （限200字以内，不超过三项） 6-2 课程 与国 内外 同类 课程 相比 所处 的水 平 6-3 课程 目前 存在 的不 足 7. 说明栏  8. 验收评审 二级 学院 或直 属教 学部 推荐 意见 负责人签字： （公章） 年 月 日 专家 评审 意见 专家组组长签字： 年 月 日 学校 审批 意见 负责人签字： （公章） 年 月 日