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基于Web的高职院校电子类实训室综合系统的设计 　　摘 要 随着高职院校对实训室综合功能的要求也越来越高，若能够实现实训室教学与管理的信息化，将使实训管理迅速、基于Web的教学实施方便、实训对象增多、实训硬件成本降低等。本文以电子类实训室为对象，浅析采用VC++6.0来实现基于Web的高职院校电子类实训室综合系统的设计。 　　【关键词】Web 电子类实训室 综合系统 设计 　　1 引言 　　当今信息时代，软件工程的应用无处不在。随着高职院校“工学结合”教学改革的深入实施，对实训室综合功能的要求也越来越高。若能够实现实训室教学与管理的信息化，将使实训效果和效率提升，同时降低了成本。本系统采用VC++6.0和Aeecss做为开发工具，结合高职院校电子类实训室实际的教学实施、实训室管理等制度，经实际的需求分析，完成虚拟实训教学、网上远程教学、实训室排课考勤管理的信息化改造。 　　2 软件开发工具 　　本系统前台的开发工具是Visual C++ 6.0。它是Microsoft公司开发的基于C/C++的集成开发工具。本系统的软件开发人员可以利用Visual C++ 6.0，以基于Windows API的C编程方式进行编程，使开发工作量减少，源代码效率高。 　　本系统后台的开发工具是Access。在开发本系统时，使用它的好处如下： 　　（1）各类数据表的存储方式单一，方便系统部署实施。 　　（2）可利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象化，将数据库管理的各种功能封装在各类对象中，方便开发时调用和后期维护。 　　（3）在Windows操作系统下Access有各种向导和生成器工具，使得数据库建立、表创建、用户界面设计、数据查询设计等可以方便有序地进行。 　　（4）基于Web调用Access简单、易实现，可以方便实现本系统的Web联机。 　　3 系统需求及功能分析 　　3.1 需求分析 　　本系统使用用户分为学生、老师以及实训室管理员。高职院校电子类实训室综合系统应该为学生提供充足的学习信息和快捷的远程学习，并能及时查询实训课安排时间，且可以对老师授课的内容进行组合输出。借助于本系统，老师可以利用网络进行远程教学，还可以通过虚拟仿真对学生进行网上实训授课。实训室管理人员则可利用本系统全面了解实训课程进程及器材使用情况，同时也可对学生和教师进行考勤及相关信息统计。 　　3.2 功能分析 　　为保证系统总体结构设计的顺利完成，本系统在设计时采用自顶向下的原则：首先抓住系统总的功能和目的，然后逐层分解，即先确定上层模块的动能，再确定下层模块的功能。按照高职院校电子类实训室的正常教学与管理模式，本系统需要对实训课程、学生上课情况、教师授课情况等进行管理。学生在通过网上查看课程资料的时候，通过输出的方式将老师的授课资料、课程资料下载下来，进行离线学习。另外，一个系统的正常运行需要一些简单的操作：比如切换用户、修改密码、权限设置、系统初始化等。 　　随着对系统开发计划的实施，将对系统实施进一步的完善，以达到系统通用性强、方便教学实施与管理的目的。系统的功能模块图见图1。 　　4 数据库分析与设计 　　采用Access数据库，根据需求和功能分析，高职院校电子类实训室综合系统设计数据库总共涉及了8个数据表为：班级表，用来保存上课班级的信息；学生基本信息表，用来保存学生的基本信息；教师考勤表，用来保存教师出勤的信息；教学项目表，用来建立教师教学明细项目；器材记录表，用来保存器材信息；课程调整表，保存课程调整信息；开课统计表，用来保存开设课时信息；管理员信息表，表用来保存系统用户信息。 　　5 系统功能实现 　　本系统界面分为主界面和各功能模块对话框。 　　5.1 数据库操作类 　　数据库相关类包括数据库操作类和数据库表类。 　　（1）数据库操作类。数据库操作类用于完成数据库的连接、查询、断开等操作。 　　（2）数据库表类。每个表都要创建一个类，类的成员变量对应的列，类的成员函数是对成员变量和表的操作。通常情况下，类的成员变量与对应的表中的列名相同 　　5.2 模块功能实现 　　（1）课程信息管理。课程信息管理模块用于实现以下功能：添加课程记录、修改课程记录、删除课程记录、查看课程记录。 　　（2）实训器材管理。实训器材管理模块用于实现以下功能：添加实训器材记录、修改实训器材记录、删除实训器材记录和查看实训器材记录。 　　（3）实训考勤管理。实训考勤管理包括考勤、考评等管理。 　　（4）网上教学。网上教学包括网上授课、网上答疑、网上作业等。 　　6 总结 　　应用软件技术实现高职院校电子类实训室的教学实施与管理是现代教育信息化的一个重要内容。本系统具有人工教学与管理所无法比拟的优点，实训管理