高中数学课程标准实施做法经验和建议.pptVIP

高中数学课程标准实施的做法、经验与建议 广州市教育局教研室 曾辛金 2008年1月19日 一、主要做法 （一）健全组织机构，明确工作思路 一、主要做法 一、主要做法 （四）研究教学评价，促进师生发展 一、主要做法 （五）开发课程资源，确保课程实施 一、主要做法 （六）研究质量管理，强化质量监控 一、主要做法 （七）培养青年教师，优化教师队伍 一、主要做法 （八）开展课题研究，引导教师发展 二、基本经验 （一）抓住三个结合 二、基本经验 （二）抓好教师培训 三、主要建议 （一）修订课程标准，完善课程设置 三、主要建议 （二）修订实验教材，完善知识结构 * * （二）注重理念引领，强化教师培训 （三）研究教学过程，强化专业引领 1．研究教学内容与教学目标的变化，优化课堂教学策略 2．进一步深化课堂教学设计的研究 3．切实改变学生被动接受的学习方式 1．认真评审发展性数学教学评价的优秀成果 2．积极开展发展性数学教学评价 3．积极探索课堂教学的评价方式 1．优化双基训练材料 2．开发同步教学资源 1．认真做好学业水平测试和质量抽测工作 2．研究高考备考，确保课改质量 1．加强青年数学教师的培养 2．完善行业评价机制 1．积极组织课题申报 2．积极推广研究成果 3．开展有效教学研究 1．继承与创新相结合 2．整体推进与分类指导相结合 3．课程实验与课题研究