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- 2019-05-16 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活下册 节约水和电 2教学实录 鄂教版
教学目的
通过教学,让学生懂得要从身边做起,要从自己做起,节约每一滴水,每 一度电,来支援国家建设。
1.水和电用处大,来之不易,是工人们辛勤劳动的成果。
2.节约水电的具体方法有:拧紧水龙头、不玩水不打水仗,电不用了随手关。
3.了解我国缺水少电的现状。
教学重点
让学生明白,要从身边做起,从自己做起,节约每一滴水、每一度电,支援国家建设。
教学难点
让学生理解水电来之不易。
教学用具:
1.多媒体课件
2.录音机、一盒磁带
教学时间
一课时
教学过程:
一、谜语导入,激发情趣
师:同学们,在上课之前老师先让你们认识两位新朋友,不过你们得开动脑筋想一想,看你能猜出它是谁吗?
出示课件,谜面:
我会变,一会儿在天上,一会儿在地上,一会儿在水塘里,一会儿在空气里;我还会变,一会儿是固体,一会儿是气体,一会儿是液体,我还和你天天在一起。请你猜猜我是谁?
生:水。
师:板书:水
出示课件,水的自述:
我是小小一滴水,可我的本领还真不小呢,没有我地球上就没有植物,没有动物,更不会有人,我是生命之源。
出示课件谜面:
看不见,摸不着,家家户都需要,晚上更是离不了。
生:电
师:板书:电
出示课件,电的自述:
我是电,家家户户都需要,冰霜彩电冼衣机,电脑电视电饭煲,运输造纸和医疗,一时一刻离不
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