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- 2019-07-28 发布于天津
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第三章三角形认识三角形授课时间年月日星期一授课班级佛山三中初中部初一班授课老师佛山三中初中部黄伟松一教学内容七年级数学下册新北师大版第三章第节认识三角形二教材分析重点熟练掌握并运用三角形三边关系难点经历探究得出三角形任意两边之差小于第三边三教学目标知识目标懂得运用分类讨论的数学思想分析问题能通过动手操作猜想验证三角形任意两边之差小于第三边会熟练运用三角形的三边关系的结论来解决相应的问题能力目标培养学生归纳梳理辨析发现的能力促进学生可持续学习力的发展情感目标让学生在交流合作中感受探索和发现的乐趣四
第三章 三角形
1．认识三角形（2）
授课时间：2016年3月28日（星期一）
授课班级：佛山三中初中部初一10班
授课老师：佛山三中初中部 黄伟松
一．教学内容：
七年级《数学》下册（新北师大版）第三章第2节《认识三角形2》（P85—P86）
二．教材分析：
重点：熟练掌握并运用三角形三边关系
难点：经历探究得出三角形任意两边之差小于第三边
三．教学目标：
1．知识目标：
①懂得运用分类讨论的数学思想分析问题；
②能通过动手操作猜想验证三角形任意两边之差小于第三边；
③会熟练运用三角形的三边关系的结论来解决相应的问题
2．能力目标：
培养学生归纳、梳理、辨析、发现的能力，促进
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