2019-2020年二年级数学上册 用乘法口诀求商教案 沪教版.docVIP

2019-2020年二年级数学上册 用乘法口诀求商教案 沪教版 教学目标： 1. 知道除法是乘法的逆运算。 2. 会通过乘式来求商，商就是乘式中的因数。 3. 能用口诀熟练求商。 教学重点： 能用口诀求商。 教学难点： 乘法和除法之间的逆运算关系。 教学具准备： 课件 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 一、复习引入 二、探究过程 三、运用 四、总结 1. 出示êêêêêêêê 要求：每2个一份，可分成（ ）份？ 说说：怎么想？算式？ 8里面有（ ）个2 8＝口×2 8÷2＝口 2. 出示êêêêêêêê 要求：平均分成4份，每份（ ）个？ 说说怎么想？算式？ 8里面有4个（ ） 8＝4×口 8÷4＝口 小结：这是两种不同的除法， 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 3. 揭题：今天我们来学习求除法算式中口的答案。 1. 指式： 8＝口×2 8＝4×口 8÷2＝口 8÷4＝口 比较除式与乘式有什么关系？求商就是求？ 商 → 因数 2. 问：要求商可以用什么好办法？ 小结：想口诀，另一个因数是几，就想几的口诀。 3. 出示16÷2＝ 说说商是几？怎么想的？想几的口诀？ 根据回答板书：2口十六 4. 看书巩固 1. 独立练习：24÷8=？ 40÷5=？