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元名踩失向成功元目了解的程中遇到困是必然的能看困境的值遇不退不成功的因教分教方式活故事述表使用教材附件故事使用教具爬竿器材扯毽子引起看牛有怎的性和行被碰到就回爬行慢慢的牛被碰到就回保自己有有其他物跟牛一被碰到或遇到危身就回考答案身蜷入入沙堆瓢死主要活想一想你有有跟牛一遇到困的事就起的考答案跳好喔我不要跳了上台故事同笑我就不敢上台了遇困就躲起事情能解怎做比好呢考答案不能躲起是存在所以是要面可以找有的人自己努力你有有跟牛不一遇事有被打倒反而再接再努力的考答案踏一始是跌倒於是教哥哥察哥哥怎哥哥教我把手
單元名稱 腳踩失敗,邁向成功
單元目標
1.了解學習的過程中遇到困難是必然的
2.能看見「困境」的價值,並學習「遇難不退」,不斷種成功的因
教學時間 80分鐘
教學方式 體驗活動、故事講述、討論發表
使用教材 附件故事、學習單
使用教具 爬竿器材、扯鈴、毽子
引起動機
說說看,蝸牛有怎樣的習性和行為?(被觸碰到就會縮回殼內、爬行慢慢的)
蝸牛被觸碰到就會縮回殼內保護牠自己,有沒有其他動物跟蝸牛一樣,被觸碰到或遇到危險身體就會縮回?
※參考答案:馬陸──身體蜷縮、烏龜──縮入殼內、駝鳥──頭鑽入沙堆、瓢蟲──裝死
主要活動
動動腦,想一想
1.你有沒有跟蝸牛「一樣」,遇到困難的事就縮
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