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专业资料
word完美格式
课 题
Module 4
Unit 1 Do you like meat?
课时
1
教学目标
1.Master the words of food: rice fish? meat? milk? noodles.
2.Practise and act : Pass me the rece,please.Here you are ,mum.Do you like meat,Lingling?......
教学重难点
Listen,point and say,practice,act out out the dialogue.
教学准备
word cards,a recorder
教学过程
个性化设计
I.Warmer
?
1.Say a chant.
2.Sing a song:
Old macdonald has a zoo.
?
II.Presentation:
1.Show words cards
? teach to say: rice ,meat,noodles,fish,milk.
2.Play the tape,ask to point.
3.Practise:pass me the rice,please.Here you are ,mum..
4.Reading match between boys and girls.
5.Play the tape ,ask pupils to listen and say.
?
? 6.Deskmate practice and act out.
?
III.Guessing game
Use word cards,play a guessing game.
板书设计:
Module 4 Food Unit 1
meat?
rice ? Yes, I do.
Do you like fish?
noodles? No, I don’t.
milk?
课时评测设计:
教学后记:
课 题
Module 4
Unit2 Does Daming like bananas?
课时
1
教学目标
Use fruits to practice the sentence pattern: Does ….. like ….?Yes, … does.? No,? …. doesn’t.
教学重难点
Imitate the tape .Then guess, ask? :
Does … like …?
教学准备
word cards,a recorder
教学过程
个性化设计
I.Warmer
1.Sing the song :
Old macdonald has a zoo.
2.English relay:
Every pupil read the last dialogue one by one.
II.Presentation:
1.Ask a boy a question:
Do you like bananas? Then ask others:
Does …like bananas?
2.Ask to read one by one.
3.Practise in pairs.Then ,ask deskmates to act one by one .
4.Use the words: he she? to practice:
Does he like pears?
Does she like oranges?
? 5.Play the tape ,ask pupils to listen and say.
?
6.Play an English relay: groups ask and answer one by one .
?
III.Practise:
Open the tape ,Ask pupils to do the work book exercises .
板书设计:
Module 4 Food Unit 2
Does she/he/Daming/ like apples?
bananas?
pears?
oranges?
Yes, she/he does. No, she/he doesn’t
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