南通大学生命科学学院-海洋学院班导师制管理办法试行.DOCVIP

PAGE PAGE 5 通大院生[2015]5号 南通大学生命科学学院、海洋学院关于印发《南通大 学生命科学学院-海洋学院班导师制管理办法》 （试行）的通知 各系、各科室： 《南通大学生命科学学院-海洋学院班导师制管理办法》（试行）已经学院党政联席会议讨论通过，现予印发，请遵照执行。 第一章 总则 第一条 为实践“大学工、大教育”理念，充分发挥我院学生工作的积极作用，进一步加强我院的学风建设和教书育人工作，切实推进高等教育内涵式发展，提高本科人才培养质量，根据《教育部关于加强辅导员、班主任队伍建设的意见》、《省教育厅关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》、《南通大学生命科学学院-海洋学院工作量认定办法、业绩津贴分配方案、教学质量综合考核办法》精神，特制定生命科学学院-海洋学院班导师制管理办法。 第二条 班导师制度在大学本科阶段推行，充分发挥专业教师在学生选课、实践训练、专业指导、科研训练、学业规划、就业考研、成长发展等方面的积极作用。 第三条 班导师接受学院的管理，班导师的聘任、考核由学院统一组织。 第二章 班导师的聘任 第四条 班导师任职的基本条件是：具有较高的政治和业务素质，关心学生，为人师表，乐于奉献，具备硕士研究生以上学历，具备一定的组织管理能力。 第五条 学院全体教师有责任和义务担任本科生班导师。班导师工作是教师教学工作的重要组成，是教师晋升高一级职称和教师评优的重要条件。 第六条 班导师一般应从专业教师中选聘。根据学院实际，也可从相关科研院所、就业实习单位人员中选聘优秀老师担任。 第七条 学院负责班导师的选聘工作，经选聘的班导师将颁发聘书，聘期一般为4年，即从学生大一指导至其毕业，经考核称职者，自动连聘连任。 第八条 根据班级情况，考虑到管理、服务效果，每班配备班导师1名，每名班导师所带班级最多不超过两个。 第九条 班导师的选聘按如下程序进行： （一）资格确定。在班导师选聘过程中，实行个人自荐、系科推荐、学生建议、学院指定相结合的方式，确定获得班导师聘任资格的教师。 （二）名单公示。符合聘任资格的班导师，将纳入学院班导师基本信息数据库，确定每名班导师具体负责的班级，并在学院网站上进行公示。 （三）班导师因工作安排或其他特殊原因不能继续指导班级工作、或未能按本办法履行班导师职责的、或学生有特殊原因须更换班导师的，可不受聘期限制，随时更换班导师。 第三章 班导师工作职责 第十条 班导师工作职责： （一）配合年级辅导员工作，掌握班级学生状况，积极参与由年级辅导员定期召开的班导师例会。 （二）根据班导师工作特点，班导师具有班主任与导师的双重身份，在实际工作中，着重指导学生了解学科、专业发展状况，稳定专业思想，帮助学生进行课程选择、制定学习计划，引导学生掌握科学的学习方法，培养学生养成良好学习习惯，以学生所在系科为依托，为学生在学业发展、学业指导方面搭建沟通、交流平台，突出个性化指导，每学期与学生一起总结学习情况，在全班营造良好的班风、学风。指导学生参加第二课堂的科研创新等活动，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 （三）经常跟班听课，了解教与学的情况（如教学质量、教学秩序、教学效果、教学改革、选课排课、学业负担、学生心理等），切实掌握学生的思想、学习和生活状况，对存在的突出问题及时向年级辅导员、学院反映。有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，做学生的良师益友。 （四）帮助学生尽快确定大学生涯的目标规划，根据不同学生特点，配合辅导员，完成班级学生发展规划书的填写和阶段检查。 （五）结合专业实际，充分利用资源，组织班级学生进行参观考察、行业实践等各类活动。 （六）班导师每学期开学初必须与学生见面，每月与所指导班级的学生面谈或集体指导不少于一次；对每个学生的个别辅导每学期每人平均一次以上；每学期参加学生集体活动或面向学生开设讲座不少于一次，同时，班导师要做好相应的工作记录，每次约谈后在《班导师工作手册》中填写简评并签名。 第四章?? 班导师的考核 第十一条 学院成立考核小组，对班导师的工作每学年考核一次。 第十二条 考核过程实施多目标量化标准，根据量化考核评定细则累计计分。具体考核指标体系以《生命科学学院-海洋学院班导师工作目标管理考核办法》为指导，该办法另行制定。 第十三条 每学期结束时，学院将收回《班导师工作手册》，并对班导师在学期中的过程记录进行评价，该评价将纳入考核办法中。 第十四条 考核合格的班导师，根据指导班级学生数及工作情况，结合学院规定，给予一定的工作量认定。 第十五条 班导师的考核结果，将作为班导师本人职称晋升、评优及年终考核的依据。 第五章?? 附 则 第十六条 学院可以就本办法未详尽的事宜