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教师一天的工作计划 　　篇一：幼儿教师一天的工作安排　　幼儿教师一天的工作安排　　7：00准时到幼儿园 　　7：00---7：15开窗通风，用消毒液擦拭孩子所能碰及到的物品，为幼儿水杯消毒20分钟！ 期间有来园幼儿要做好晨间检查，看体温表、督促该幼儿洗手、脱外套，提醒幼儿安静的游戏！为拿药的幼儿做好用药记录（一名教师完成）  　　7：15---8：30为幼儿打水，准备上课要用的教玩具，期间要整理幼儿来园上交的体温表，装订详细写明时间班级等情况，如有幼儿忘记那体温表，要为幼儿量体温后再登记体温表，8：30准时上交。  　　8：30---9：00准备早操（幼儿分组上大小便、喝水），叮嘱幼儿穿好外套记好鞋带！到点准时做操  　　9：00准时上第一节课期间还要为幼儿再消毒桌面（另一名教师）  　　9：20左右分组洗手拿水杯为幼儿加点，大约半个小时左右  　　9：20---10：00幼儿自由活动，看书或者完活动区，教师要关注每位幼儿的表现，即使给与肯定或者纠正，并在活动去结束后做活动总结。  　　10：00---10：20第二节教育活动  　　10：20---10：30幼儿分组大小便，战队外出户外活动，教师要为幼儿准备户外活动的器械。 　　10：30---11：00幼儿户外活动，教师要关注每位幼儿的活动量、安全以免出意外事故。　　11：00--　　篇二：教师每日每周每月每学期常规　　教师每日要做的事　　1、想想怎样过好今天，怎样才能充满活力，以饱满的激情和热忱投入到一天的教育教学工作中；　　2、认真计划或思考一天要做的主要事情；要将自己的目标深深印在脑海中，不可忘记；　　3、课前了解学生，充分备课，上好一天的课；　　4、课堂注意观察和了解学生，善于发现每一个学生的优点；　　5、有课的教师，要提前走出办公室，上课铃声落走进教室， 进教室面带微笑；　　6、教师上课期间不得坐着讲课、看其它书报；　　7、严禁上课期间接、打手机；　　8、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室；　　9、不经教导处批准，教师不得私自调课；　　10、精心设计作业，认真地批改或讲评作业；　　11、用心对待每件事，认真做好每件事，把教学工作做细做实，关注到教和学的每个细节；　　12、在自习课或课余时间到自己所教的班级当面辅导一次；　　13、再次熟悉和完善已经准备好的明天的课；　　14、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。　　15、和两名以上学生沟通或交流一次，主动倾听他们对教学的意见和建议；　　16、与同事交流一次教学心得；　　17、再忙也要抽出一定的时间阅读（报刊、书籍、络），汲取新知识，获得新信息；　　18、抽出时间参与不少于半小时的文体活动，保证体育锻炼或娱乐的时间；　　19、想想我今天为什么而感到自豪，我应对什么心存感激；用心体味一下今天的工作给你带来的美和乐趣；　　20、勤于思考、善于小结，反思一天的工作，发现自己一个成功之处，获得的一个感悟等，并找出一个问题（或教训）；抽出时间撰写一则读书笔记或教育日记（或随笔）；　　教师每周要做的事　　1、认真计划一周要做的主要事情；　　2、上好本周的课，备好下一周的课；　　3、就教育教学工作和一位同事进行一次较深入的交流；　　4、通过多种形式和一名以上学生家长联系，家校结合，及时沟通了解学生学习动态；　　5、至少听一节不同学科教师的课并与其交流；　　6、阅读一篇教育教学论文或者一本教育论著；　　7、参与一次教育理论学习或研讨，参加一次教学研究（校本教研）活动，了解教育信息，关注教学动态及教学中发现的问题；　　8、与班主任进行一次沟通交流，了解学生思想动态。　　9、想想本周我为哪些事情而感到自豪，用心体味一下本周的工作给你带来的美和乐趣；　　10、对一周的工作生活进行反思、总结，发现成绩，找出不足，把每天的教后反思汇集整理，写一篇教育教学周记或一篇有自己见解的教育短文。　　11、对下周工作进行计划安排。　　教师每月要做的事　　1、按时完成政（业）笔记、教案、听课记录等；　　2、回顾本月所学知识，迎接月考；　　3、写好每次月考的试卷分析；　　4、开一次教情学情分析会；　　5、每月末，对照自己的计划，检查任务完成情况；　　6、每月检查学生大小练习册、作业等最少一次。　　教师每学期要做的事　　1、制定学期个人学习或进修计划；　　2、认真学习研究所教学科课程标准（教学大纲）　　3、通读（或浏览）本学期的使用的教材，总体把握本学期的教学内容；　　4、通过各种形式了解所任班级每个学生的学习、生活、思想和家庭现状；　　5、在本期