2019-2020年二年级美术上册 小鸟的家教案 浙美版.docVIP

2019-2020年二年级美术上册 小鸟的家教案 浙美版 教学领域： 造型·表现 课时安排： 2课时 教学目标： 1．通过观察，了解自然界中鸟类的形状色彩等特征。 2．能自由选择工具、材料，充满感情地进行艺术表现，体验主动学习的快乐，制作小岛的家。 3通过对鸟巢的创意设计充分认识和了解生活中的美，培养想象力和创造力，引发对动物的爱心和对自然环境的关注。 教学重点： 通过绘制“小鸟的家”，学习如何将画面处理得丰富、具有美感。 教学难点： 结合自然现状，富有想象力和创造力地安排画面。 教学方法： 讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。 课前准备 （学生）彩笔、油画棒、水粉（水彩）。 （教师）多媒体课件。 教学过程 1．情景切入。 (1)出示一幅图片“小鸟的家”，请学生仔细观察，师生谈话，后导出课题： 《小鸟的家》。 (2)组织小组讨论。请同学们说说小鸟和它们的家是什么样子？家里都有哪些成员呢？ 2．新授。 （1)出示视频，观看大自然中的鸟类。 （2）课前落实学生家上网收集各种鸟类图片的任务，课堂中让学生介绍自己收集的鸟类资料。 (3)探讨鸟类的形态、叫声、颜色及花纹。 3.作品鉴赏。 (1)出示各类小鸟的家的作品，如国画作品、童话作品、剪纸作品等，让学生分析、自由发言。了解分析不同的绘画形式与材料，拓展创作思路。 (2)欣赏同龄人作品，提高学生绘画的信心： 4