2019-2020年二年级品德下册 会赞美多好教案 首师大版.docVIP

2019-2020年二年级品德下册 会赞美多好教案 首师大版 教学目标: 1、懂得每个人都自己的优点，也有自己的不足，与人相处要多看对方的优点，学习对方的优点，正确面对自己的不足，勇于改正缺点不足，要互相鼓励，共同进步。 2、培养学生与人交往的能力，增强与人相处的自信心。 教学重点: 懂得每个人都自己的优点，也有自己的不足，与人相处要多看对方的优点，学习对方的优点，正确面对自己的不足，勇于改正缺点不足，要互相鼓励，共同进步。 教学难点: 懂得正确面对自己的缺点，学习别人的优点，是增强自信心的有效方法。 教学准备: 教师:制作尺和寸的教具。 学生:回忆和同学互相鼓励共同进步的事情。 教学过程: 一、激趣导入: 讲一讲尺和寸的故事。 二、新授: 1、学生认识尺和寸。 2、趣味活动:尺和寸大比拼。 3、小结:学生说说自己的感受。尺有所短，寸有所长。取长补短，共同发扬。 4、改编《骆驼和山羊》的故事。 5、学生说说生活当中，你自己和同学是怎样取长补短做事的？ 6、观察书上25页:说说这些同学是怎样取长补短的？ 7、小结:当大家都有优点的时候，要懂得相互鼓励，而不是相互妒忌。 8、学生说说自己和同学这样的故事。 三、课堂小结: 四、布置作业:在生活中多留心同学的优点，虚心向同学学习，取长补短，共同发扬优点。 五、板书设计: