2019-2020年二年级品德与生活 我来试试看教案 苏教版.docVIP

2019-2020年二年级品德与生活 我来试试看教案 苏教版 教学目标： 1、情感与态度：培养学生勇于尝试、敢于面对困难的积极心态，增强自信心，激发学生热爱生活的感情。  2、行为与习惯：初步养成乐于探索、不怕困难、挑战困难的生活和学习的好习惯。  3、知识与技能：在学习生活中学会生活的技能，提高自我服务和适应社会的能力。  4、过程与方法：通过活动、交流，提升生活经验。 教学准备：  1、按教材要求制成游戏环若干副，供每组使用。  2、准备若干组生活场景供学生尝试。 教学过程： 一、开开心心玩游戏。 1、首先，我们一起来做个游戏，看老师演示，（将五个环套在游戏棒上，稍大的环套在中间）要求不动两边的环，你能取出中间的环吗？ 2、现在我们每个小组一份，一起动手来做这个游戏。 3、刚才在没动手试试前你们以为没办法摘下中间的环，可动手一试却发现其实很容易。看来，很多事情应该勇于动手试一试。现在，你有什么想说的？ [设计意图：喜欢游戏是儿童的天性，在教学过程中创设这样的学习情境以调动学生参与活动的积极性，动手试一试，激发学生尝试、探索的欲望。] 二、高高兴兴来尝试。 1、生活中的你尝试过做什么？ 2、小朋友说得真多！确实，生活当中可供我们大胆尝试的机会无处不在，但在选择内容时老师有一点建议，动手试的内容必须对我们的成长有益且是我们力所能及的。 （课