小学语文说明文阅读专题复习(各类教材通用).docVIP

. PAGE . 说明文阅读专题 【考试说明】 《小学语文课程标准》要求学生初步了解说明文这一文体，掌握相关文体知识，其中包括以下常见考点，分别是：①整体感知，把握说明对象及其特征；②理清说明顺序，明确文章结构；③辨别说明方法，分析说明作用；④体会说明文语言的准确性；⑤准确筛选、提取信息、归纳概括；⑥根据文章内容，联系实际，拓展延伸。 ? 【文体知识】 一、概念常识 1.说明文概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用以介绍或阐述事物的性质、状态、结构、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。 2.说明文与其他文体的区别：记叙文以情感人，生动性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点；议论文以理服人，哲理性是它的主要特点。 3.说明文类型：事物说明文、事理说明文(根据说明对象进行划分)。 二、说明对象 1.说明对象指文章说明的主要人或事物，有时也为事理(阅读中，一般不需要答人或事物的具体特点)。 2.知识点拨：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。 三、说明方法 1.常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、