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德育科研工作计划
篇一:XX年德育科研工作计划 XX年德育科研工作计划 一、指导思想 以贯彻落实XX年工作要点为指导,坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的总体工作思路,积极开展德育教育研究,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,落实中小学德育工作会议精神,通过组织课题研究与实验,探索我校德育研究的途径和方法,推动德育水平的提高。不断总结工作经验和研究成果;为“十二五”德育科研在我校有序、均衡发展,突出德育科研在促进提高我校教育质量中的作用,奠定良好基础。组织“专题研究”教师课堂教学评优活动,推动“专题研究”。 二、重点工作 1、强化教师科研意识,使教师的科研理论水平和实践能力得到进一步提高。培养出一支政治方向明确、业务素质较高的专、兼、群相结合的教育科研队伍。 2、进一步实现科研的规范性管理,重视已有科研成果的巩固、推广和发展。 3、在进修校德育部的指导下进一步进行《络环境下和谐德育的研究与实践》的课题实践研究活动。 4、以德育课题的研究带动科研工作的开展,确保各项实验研究达到预期目标。 5、辅导课题组成员撰写实践案例,做好课题研究成果的编写。 6、完善科研站的建设与维护工作。 三、常规工作 1、做好各级各项科研论文的指导、送评。 2、继续组织教师每月撰写随感,针对问题开展课题研讨活动。 3、组织学校科研小组对校级课题进行研究,开展小课题研究,使德育与课堂教学的有机结合,让科研融入教学中。 4、组织好的课题核心组活动,开展一周一节的研究课活动,扎实有效地开展好研究性课程活动。 5、积极参加科研工作的培训与学习。 6、继续充实学校科研站中的各个板块。 四、月份工作安排 三月份: 1、制定、上报XX德育教育科研工作计划。 2、对课题核心组成员进行络德育理论培训和指导。 3、科研组会议,布置科研工作。 4、开展每周一节的研究课。 四月份: 1、完善学校站中有关科研的板块。 2、特色课展示。 五月份: 1、络社群建立,开设研讨小组,主要以班主任为中心进行研讨活动。 2、德育教学课件评比。 六月份: 1、科研课题教师论坛。 2、完善科研站模块建设工作。 九月份: 1、开展基于络环境下德育教育的主题班会。 十月份 1、络环境下德育理论的研讨活动。 十一月份 1、围绕课题骨干教师课题研讨。 2、围绕课题教师论坛。 十二月 1、围绕课题征集科研成果 2、课题研究学期总结 3、完善科研站内容更新与维护工作。 篇二:德 育 科 研 工 作 计 划 德 育 科 研 工 作 计 划 未成年人是我们国家的未来和希望。为未成年人的健康茁壮成长创造良好的环境,社会、学校和家庭都有义务和责任。 学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道,对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。要进一步完善德育工作,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;要以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,为创造文明校园而献计献策。我们大力开展了“树远大理想,做世纪新人”、“告别吧,专心学习”、 “读好书、歌唱校园歌曲”等系列主题教育活动,全面提升了学生的思想素质和道德情操。深入贯彻落实了小学生《日常行为规范》和《守则》,建立了升国旗制度,重要节日、纪念日活动制度,定期召开班队会制度等。德育科研工作就是围绕未成年人思想道德建设展开的,我们本年度将从以下几方面开展工作: 一、 抓日常管理,加强常规教育 加强常规系列教育,根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,为形成一个良好的班风,组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。 积极协调家庭教育和社会教育,开办好家长学校,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。 认真上好每一节班队会,认真设计班会、中队内容,班会、中队活动内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不进课堂。 进一步利用好电视、广播、板报、墙报以及课外活动基地等,根据学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥值日队伍的职能作用,做好当日的记录,发现问题及时处理解决。面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的
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