2019-2020年二年级美术上册 做一棵大树教案 浙美版.docVIP

2019-2020年二年级美术上册 做一棵大树教案 浙美版 教学领域： 造型·表现 课时安排： 1课时 教学目标： 1．学习简单的泥塑工艺，用黏土（橡皮泥或彩泥塑一棵大树。 2．通过捏塑一棵大树，培养立体造型能力和动手{能力，激发对泥塑的兴趣。 3．了解各种树的有关知识、树木与人类的密切关多培养良好的环保意识。 教学重点： 感受各种树的不同美感，培养学生用捏塑的手法表现大树。增强环保意识，培养学生热爱自然的情感。 教学难点： 抓住树的特征表现不同的树。 教学方法： 讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。 课前准备： （学生）黏土（橡皮泥或彩泥）、泥塑刀、小毛巾等。 （教师）课件、黏土（橡皮泥或彩泥）、泥塑刀（可自制）、泥塑示范作品。 教学过程： 1、亲亲泥土。 (1)玩泥游戏操。 全体跟老师做（老师拿出泥示范做，学生跟着表演）。 拍一拍，掌心对掌 揉一揉，掌心对掌 搓一搓，掌心对掌 捏一捏，食指和拇指。 教师引导学生做泥球操运动：团、搓、压、挖等动作，让孩子在不知不觉中学习泥塑手法。 (2)泥土做体操。 将泥块或泥棒弯曲、扭动、拉长，配上体操的名称，如弯腰、转体、伸展等，体会泥土的柔软和伸缩度。思考：变了形的泥土像什么？ 发现新的玩法：通过搓泥丸、搓泥条、卷泥圈和拍泥饼四种泥塑最基本、最常用的泥形练习，体验用这些泥形加上组合和变化就可以塑