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- 约2.14千字
- 约 4页
- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级美术下册 瓶子变个样 1教案 浙美版
编写思路:
瓶子在孩子们的生活中司空见惯。本课教材编写意在引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、表现、评价活动,从而认识、发现生活中的美,继而创造美。
1.以学生发展为本。积极营造以教师指导为辅、学生探索为主的民主、平等的学习方式,培养学生的人文精神和审美能力。
2.重视学生个性与创造性思维的培养,引导学生在探究中发现问题、解决问题,培养他们的创新意识、创新思维和创新能力。
3.评价标准体现多维性,以鼓励为主,激发学生的学习兴趣。
教学目标:
1.通过欣赏与感受活动,了解瓶子的造型特点及其美化方法。
2.通过画、加、填、贴等,提高学生的审美创造能力和审美评价能力,培养他们对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐。
3.培养学生对生活的热爱之情。
教学重难点:
1.对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。
2.如何做一个有特色的装饰瓶。
课前准备:
学生:一到两只瓶子、水粉颜料、水粉笔、桶
教师:多媒体课件、制作好的瓶子若干、水粉颜料、笔、桶
教学过程:
第一课时
一、直接揭题。
教师展示一只透明瓶子:今天,咱们要让它变一变。板书:《瓶子变个样》。
二、欣赏讨论。
1.课件展示:各种各样经过(水粉颜料)装饰的瓶子。
2.小组讨论:这些美丽的瓶子是怎么变成的?(用水粉颜料绘制而成。)你准备把自己的空瓶变成啥样?
3.
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