新新闻两则.ppt

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何人?(Who?) 何时?(When?) 何地?(Where?) 何因?(Why?) 何事?(What?) 如何?(How?) 新闻六要素,阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题,就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径。 新闻的 五个结构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体——更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展) 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 (背景和结语常常暗含在主体中) 6、本文语言有什么特点?结合课后练习二,找出文中语言准确、精炼的语句品味分析。 ⑴、语言的准确、概括。(所谓准确,就是要准确反映事实。) ⑵、语言鲜明、富有感情色彩。 四、延伸拓展: 阅读这则新闻后,你以为新闻具有怎样的特点? ★新闻六要素(记叙六要素): 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 五、巩固达标 (一).填空:??? 新闻记叙的六要素是指人物、 、 和事件发生的原因、 、 。新闻结构的五个部分是 、 、 、背景和结语。??? ①句好。语言生动形象,森林的形象,枝叶茂盛的形象,生机勃勃,富有气势。 作 业 布 置 运用所学有关新闻知识,写一则新闻,报道发生在你自己身边的新鲜事,300字左右。(注意:要符合新闻的结构和要素) 完成语文作业本中第一课的作业。 预习《芦花荡》,扫清字词障碍。 ★新闻概念:报道国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的记叙文 ★新闻的特点 真实性 及时性 简洁性 内容真实准确,不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 ★新闻的写法:以记叙为主,兼有描写、议论 (二)课文阅读分析题    (新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。    1.这部分内容从结构上看是__________,在文中的作用是________________________________  2.“(新华社长江前线22日22时电)”是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去?为什么? __________________________________________________。     3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。  4.“百万”是夸张吗?为什么?_________________________。  5.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用? ______________________________________________________ ________________________________________________ 导语 简述渡江战役胜利成功,引起下文。 不能,这样写表明材料真实准确,报道及时。 冲破敌阵, 横渡长江 不是,因三路军加起来是一百万 “不含”指不包括,体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”, 体现战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。 本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。 毛泽东 负隅顽抗( ) 撰写( ) 皖 ( ) yú zhuàn 阻遏( ) 阌乡( ) 潢川( ) wǎn xiù è wén 靖( ) 古宛县( ) 星宿 ( ) huáng yù lián è wǎn jìng 字词注音 鄂( ) 豫( ) 濂( ) 中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国民党军112万人,从1947年6月底起,解放军由战略防御转入战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军,以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日,解放军总部发表宣言,号召全国人民打倒蒋介石,解放全中国。战争第二年,解放军歼灭国民党

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