大学物理实验数据处理基本方法.docxVIP

- - 实验数据处理基本方法 实验必须采集大量数据，数据处理是指从获得数据开始到得出最后结论的整个加工过程，它包括数据记录、整理、计算与分析等，从而寻找出测量对象的内在规律，正确地给出实验结果。因此，数据处理是实验工作不可缺少的一部分。数据处理涉及的内容很多，这里只介绍常用的四种方法。 列表法 对一个物理量进行多次测量，或者测量几个量之间的函数关系，往往借助于列表法把实验数据列成表格。其优点是，使大量数据表达清晰醒目，条理化，易于检查数据和发现问题，避免差错，同时有助于反映出物理量之间的对应关系。所以，设计一个简明醒目、合理美观的数据表格，是每一个同学都要掌握的基本技能。 列表没有统一的格式，但所设计的表格要能充分反映上述优点，应注意以下几点： 1．各栏目均应注明所记录的物理量的名称 (符号 )和单位； 2．栏目的顺序应充分注意数据间的联系和计算顺序，力求简明、齐全、有条理； 3．表中的原始测量数据应正确反映有效数字， 数据不应随便涂改， 确实要修改数据时， 应将原来数据画条杠以备随时查验； 4．对于函数关系的数据表格， 应按自变量由小到大或由大到小的顺序排列， 以便于判 断和处理。 图解法 图线能够明显地表示出实验数据间的关系，并且通过它可以找出两个量之间的数学关系，因此图解法是实验数据处理的重要方法之一。图解法处理数据，首先要画出合乎规范的图线，其要点如下： 选择图纸 作图纸有直角坐标纸 ( 即毫米方格纸 ) 、对数坐标纸和极坐标纸等，根据 作图需要选择。在物理实验中比较常用的是毫米方格纸，其规格多为 17 25 cm 。 曲线改直 由于直线最易描绘 , 且直线方程的两个参数 ( 斜率和截距 ) 也较易算得。所以对于两个变量之间的函数关系是非线性的情形，在用图解法时应尽可能通过变量代换 将非线性的函数曲线转变为线性函数的直线。下面为几种常用的变换方法。 ( 1) xy c ( c 为常数 ) 。令 z 1 ，则 y cz，即 y 与 z 为线性关系。 x ( 2) x c y ( c 为常数 ) 。令 z x2 ，则 y 1 z ，即 y 与 z 为线性关系。 c 2 ( 3) y ax b ( a 和 b 为常数 ) 。等式两边取对数得， lg y lg a b lg x 。于是， lg y 与 lg x 为线性关系， b 为斜率， lg a 为截距。 ( 4) y aebx ( a 和 b 为常数 ) 。等式两边取自然对数得， ln y ln a bx 。于是， ln y 与 x 为线性关系， b 为斜率， ln a 为截距。 — 1 — 3. 确定坐标比例与标度 合理选择坐标比例是作图法的关键所在。作图时通常以自变 量作横坐标 ( x 轴 ) ，因变量作纵坐标 ( y 轴 ) 。坐标轴确定后，用粗实线在坐标纸上描出坐标轴，并注明坐标轴所代表物理量的符号和单位。 坐标比例是指坐标轴上单位长度 ( 通常为 1cm ) 所代表的物理量大小。坐标比例的选取应注意以下几点： ( 1) 原则上做到数据中的可靠数字在图上应是可靠的，即坐标轴上的最小分度 ( 1mm ) 对应于实验数据的最后一位准确数字。坐标比例选得过大会损害数据的准确度。 ( 2) 坐标比例的选取应以便于读数为原则， 常用的比例为 “ 1∶ 1”、“ 1∶ 2”、“ 1∶ 5”( 包 括“ 1∶ 0.1”、“ 1∶ 10”, ) ，即每厘米代表“ 1、 2、5”倍率单位的物理量。切勿采用复杂 的比例关系，如“ 1∶ 3”、“ 1∶ 7”、“1∶ 9”等。这样不但不易绘图，而且读数困难。 坐标比例确定后， 应对坐标轴进行标度， 即在坐标轴上均匀地 ( 一般每隔 2 cm ) 标出所 代表物理量的整齐数值，标记所用的有效数字位数应与实验数据的有效数字位数相同。标度不一定从零开始，一般用小于实验数据最小值的某一数作为坐标轴的起始点，用大于实验数据最大值的某一数作为终点，这样图纸可以被充分利用。 数据点的标出实验数据点在图纸上用“ +”符号标出， 符号的交叉点正是数据点的 位置。 若在同一张图上作几条实验曲线， 各条曲线的实验数据点应该用不同符号 ( 如×、 ⊙ ) 标出，以示区别。 曲线的描绘 由实验数据点描绘出平滑的实验曲线，连线要用透明直尺或三角板、曲线板等拟合。根据随机误差理论，实验数据应均匀分布在曲线两侧，与曲线的距离尽可能小。个别偏离曲线较远的点，应检查标点是否错误，若无误表明该点可能是错误数据，在连线时不予考虑。对于仪器仪表的校准曲线和定标曲线，连接时应将相邻的两点连成直线，整个曲线呈折线形状。 6. 注解与说明 在图纸上要写明图线的名称、坐标比例及必要的说明 ( 主要指实验条 ) ，并在恰当地方注明作者姓名、日期等。 直线