普通物理实验课件.pptVIP

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普通物理实验 云南大学物理教学实验中心 典型多媒体课件(3) 主讲教师:孔繁泉 副教授 * 在气垫导轨上研究 匀加速运动和简谐振动 普通物理实验之一 云南大学物理教学实验中心 * 一、实验目的 二、实验仪器简介 三、实验原理 四、实验内容 五、注意事项 六、思考 * 实验目的 1.了解气垫导轨的装置和调节技术,学会毫秒计的使用。 2.在气轨上研究匀加速运动,并验证牛顿第二定律。 3.在气轨上观察弹簧振子的简谐振动,并测量弹簧的弹性系数。 * 实验仪器简介 滑块 光电门 米尺 垫快 挡光片 * 实验原理 1. 匀加速度的测定 让导轨倾斜,滑块自由下滑,可用下述几种方法测定加速度。 根据匀变速运动的公式 式中V0、V1表示瞬时速度,即 * ds,dt是无限小量,在实验中是无法实现的,故取一级近似即用一有限小量?s、?t代替ds、dt,则有 * 2.弹簧弹性系数的测定 弹簧的质量对振动物体的影响不能忽略,从理论计算可得 m为运动物体(滑块)质量, m0为弹簧的总质量。 * 实验内容 调整导轨水平 测定匀加速度 测量弹簧的弹性系数 * Δx= (cm) h= (cm) L= (cm) S1= (cm) g=978.3(cm./s2 ) 次数 ?t1(秒) ?t2(秒) S2(cm) t(秒) V1(cm/s) V2(cm/s) (cm/s2) 1 2 3 4 平 均 作图法处理数据 斜率a= 截距V0= 理论计算 相对误差 表一 * 滑块质量 m= (克) 弹簧总质量 m0= (克) ( 克) 次数 10个周期 的数值(秒) T 1 2 3 平 均 观察谐振特征:x=0时V= ,x=A时V= ,Vmax=ωA= ,实验值Vmax= 表二 * 注意事项 1、本实验使用的气源,打开开关即可通气,不测量时关闭,不要长时间开着。 2、在不通气时决不允许滑块在导轨上拖动、更不允许滑块掉落到地上。使用完毕将它放在桌子上,不要放在导轨上。 3、注意:决不容许用手任意将弹簧拉长!!! 以免使其受损。 * 思考题 1.物体在斜面上滑动与在气垫导轨上运动有什么不同? 2.为什么导轨要调节水平?导轨向一侧倾斜行不行? 3.作实验时,挡光片应成什么状态最好?若挡光片发生歪斜,将产生什么后果? 4.用数字毫秒计测量单摆的一个完整周期,若光电门置于摆球静止时的位置,挡光片用U型还是I型?为什么?挡光片的宽度对周期有没有影响? 5.如何实现对滑块通过光电门瞬时速度的测量? * 精品文档

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