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- 约 31页
- 2019-05-15 发布于贵州
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2019年春教科版语文五年级下册优质课件:信箱里的花束【第2课时】 (2份打包)
;1.了解娜塔娅主动帮助邮递员阿姨送信及给女教师送花的故事。(重点)
2.理解美丽的鲜花包含的情感,培养助人为乐和关心他人的品质。(难点);通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题:
信箱里的花束包含着什么样的情感?
串珠问题:
1.一读:读到课文题目“信箱里的花束”你会想到哪些问题?
2.二品:娜塔娅为什么要帮助女邮递员送信?
3.三思:娜塔娅送信的过程心情是怎样的?
4.四探:想想娜塔娅为什么要给女教师送花。;;她见女邮递员正在擦额上的汗水,就说:“玛丽娜阿姨,您这邮袋这么大,很重吧?”
“没啥!”
“您为什么要带这么多报纸?”
“因为大家爱看报,想知道许多事。”
“我可以帮帮您吗?”
“你怎么帮我呢?这邮袋太重了,你背不动。”
“我跟您一起走,您送一份到这户,我送一份到那户,这样就快多了,您也能少费点儿力。”;从此以后,娜塔娅每天都帮女邮递员分送邮件,居民们开始亲切地叫她“小邮递员”,她很喜欢这个称呼。;如果你是娜塔娅,想一想你此时会对居民们说些什么?;同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!;核心问题:;1.一读:读到课文题目“信箱里的花束”你会想到哪些问题?;2.二品:娜塔娅为什么要帮助女邮递员送信?
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