《0~3岁婴幼儿发展与照护》全套PPT课件.pptx

21世纪学前教师教育系列教材0~3岁婴幼儿发展与照护主 编 洪秀敏 副主编 宋秋菊 戎计双 第一章 0~3岁婴幼儿发展特点与照护要领概述第一节 0~3岁婴幼儿照护服务发展的重要意义 第二节 0~3岁婴幼儿照护的基本理念及原则 第三节 0~3岁婴幼儿照护的主要内容及类型21世纪学前教师教育系列教材第一节 0~3岁婴幼儿照护服务发展的重要意义1.0~3岁婴幼儿照护服务发展的政策意义(1)补齐服务短板,保障和改善民生 伴随现代化进程中社会、人口以及家庭结构的巨大变迁,无论是宏观层面的人口再生产还是微观层面的家庭生活,照料的稀缺性都在不断加剧,家庭抚育子女的功能正在不断削弱。但目前我国0~3岁托幼公共服务发展基础薄弱,婴幼儿照护服务仍存在数量短缺、结构失衡、质量良莠不齐的问题。2018年3月,李克强总理在十三届全国人大一次会议上所做的政府工作报告中提出“要多渠道增加学前教育资源供给,运用互联网等信息 化手段,加强对儿童托育全过程监管,一定要让家长放心安心”。2019年2月,国家发展和改革委员会联合17个部门印发的《加大力度推动社会领域公共服务补短板强弱项提质 量 促进形成强大国内市场的行动方案》中明确指出“增加托育服务有效供给”。加快构建 0~3岁婴幼儿照护服务体系,满足人们日益增长的多元化服务需求,事关国家和民族的未来,也是补齐民生短板、保障和改善民生的重要议题。 0~3岁婴幼儿发展与