2019-2020年二年级美术上册 变化无穷的线条 1教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年二年级美术上册 变化无穷的线条 1教案 人教新课标版 教学目标： 1.通过尝试不同画笔画出不同形态的线条，体会线条的变化以及工具材料和线的关系，充分体验线条丰富的表现力。 教学重点： 了解不同形态的线条。 教学难点： 能用线条表达情绪。 教学准备： 各种绳子等材料。 教学过程： 一、导入 1.线条可以勾画物体的轮廓，又可描绘它们的明暗和质感，还可以表现作者的风格和情绪。有的线短促而激烈，有的线条舒展而柔美，有的线条粗犷而有力，有的线条轻柔而恬静……不同工具画出的线条，给人的感觉不同，我们来试验一下吧。 2.今天我们就来学习怎样画变化的线条。 二、讲授新课 1. 欣赏。 欣赏书中的例图，了解线条的变化及特色，（木炭笔线条松软，深浅明显且层次丰富，柔软的毛笔画出的线条变化丰富；钢笔画的线条钢劲有力，富有弹性，但深浅和粗细变化不大；铅笔也可以画出变化多端的美丽线条，非常丰富的层次，因此可以细腻刻画对象……） 2.线条不仅可以表现不同的对象，还可以表现自己的情绪，体现个人的性格特征。 3.线条还可以表现质感，粗糙的、细腻的、光滑的等质感都可以通过不同的线条来表现。 4.用线条去表现对象时，需要注意它的轻重、虚实和疏密变化。 5.用流畅的线条画速写，可以表现运动着的对象。 三、学生作业