浅淡农村小学生阅读习惯的培养.DOCVIP

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2019-05-31 发布于天津
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浅淡农村小学生阅读习惯的培养.DOC

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浅淡农村小学生课外阅读习惯的培养桂平市垌心乡中心小学陈传文故书不厌百回读熟读深思子自知苏轼古今中外阅读的作用人人皆知阅读的技能就是掌握知识的技能通过读书活动使学生与好书为友农村小学生应该养成良好的读书习惯学校更要形成人人爱读书以读书育人的校园读书氛围一农村小学生的课外阅读情况我是在农村小学任教我校学生都是来自农村家庭农村家庭教育存在不少误区如父母本来就不会太多的知识不爱读书有些家里只有农村爷爷奶奶在家学生成为留守儿童家庭里根本没有良好的学习氛围形不成良好的语文阅读习惯当今社会不良现象影响对不少孩

浅淡农村小学生课外阅读习惯的培养桂平市垌心乡中心小学陈传文 “故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼”。古今中外，阅读的作用，人人皆知。“阅读的技能就是掌握知识的技能”，通过读书活动，使学生与好书为友。农村小学生应该养成良好的读书习惯，学校更要形成“人人爱读书，以读书育人”的校园读书氛围。一、农村小学生的课外阅读情况我是在农村小学任教，我校学生都是来自农村家庭。农村家庭教育存在不少误区，如父母本来就不会太多的知识，不爱读书。有些家里只有农村爷爷奶奶在家，学生成为留守儿童，家庭里根本没有良好的学习氛围，形不成良好的语文阅读习惯。当今社会不良现象影响对不少孩子的阅读习惯影响