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浙江同济科技职业学院
“十三五”发展规划
二〇一六年
目录
一、浙江同济科技职业学院“十三五”发展规划 1
二、浙江同济科技职业学院“十三五”发展子规划18
1、浙江同济科技职业学院“十三五”专业建设子规划19
2、浙江同济科技职业学院“十三五”师资队伍建设子规划29
3、浙江同济科技职业学院“十三五”产教融合校企合作发展子规划35
4 、浙江同济科技职业学院“十三五”科研与社会服务子规划46
5、浙江同济科技职业学院“十三五”基础保障建设子规划54
6、浙江同济科技职业学院“十三五”校园文化建设子规划59
7、浙江同济科技职业学院“十三五”国际合作发展子规划69
8、浙江同济科技职业学院“十三五”信息化建设子规划75
9、浙江同济科技职业学院“十三五”招生就业子规划84
浙江同济科技职业学院
“十三五”发展规划
浙江同济科技职业学院“十三五”发展规划根据《国务院关于加
快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014 〕19 号)、《现代职业教育
体系建设规划(2014-2020 )》(教发〔2014 〕6 号)、《浙江省人民政府
关于加快发展现代职业教育的实施意见》(浙政发〔2015 〕16 号)、《浙
江省教育事业发展“十三五”规划》(浙发改规划〔2016 〕554 号)
等战略部署,结合浙江省水利发展“十三五”规划相关文件精神编制,
是指导学院未来五年发展的纲领性文件,是编制学院专项规划的重要
依据,也是学院全面推进依法治校、加快推进现代大学制度建设的重
要抓手。
一、发展基础和环境
(一)“十二五”时期取得的主要成绩
学院在浙江省水利厅和浙江省教育厅的正确领导和关心支持下,
始终坚持“立足行业、服务区域、质量为本、凸显特色”的办学理念,
实施基于行业标准的人才培养模式改革,带动专业建设、师资队伍建
设、社会服务、校企合作等全面改革。学院在质量工程建设、创新能
力提升、校区基础设施建设等方面实现了突破,校企合作、产教融合
取得了长足发展,各项事业均取得了令人瞩目的成绩,圆满完成《学
院发展“十二五”规划》各项工作任务。
1.办学水平取得跨越式发展
进一步完善学院内涵发展的顶层设计,明确“建设省内一流、国
内有影响的高职院校”的办学目标,完善以《浙江同济科技职业学院
章程》为引导的综合治理体系,深化院系二级管理体制建设,提升管
1
理水平,高质量完成全国水利职业教育示范院校建设,跻身全国水利
职业教育先进行列。
2.人才培养能力持续增强
2015 年学院全日制在校学生规模近5800 人,构建形成招生和就
业的良性互动机制,生源和就业质量逐年提升。文、理科投档线排名
稳定在省内15-18 位,学生在各类学科、技能竞赛中获得省级三等奖
以上奖项115 项;学院连续几年被评为浙江省大学生暑期社会实践先
进集体;毕业生综合素质和技术技能水平显著提升,就业率稳定在
98% 以上,专业就业相关度达到60%,居省内高职院校前列。
3.办学条件明显改善
基础保障稳步增强,新增校园面积 556 亩,校园总面积达千亩。
新建成学生宿舍2 幢,教学楼1 幢,实训楼5 幢,附属楼1 幢,新增
建筑面积3.3 万平方米。校内实训基地增加至 15 个,其中2 个中央
财政支持和3个省级示范实训基地。教学仪器设备总值达4588 万元,
纸质图书36 万册,电子图书35 万册,初步建成数字化校园。
4.教学建设再上台阶
以项目化管理方式分三批完成了首轮21 个专业的建设任务,建
成中央财政支持专业2 个,全国水利高等职业教育示范专业2 个、骨
干专业2 个,示范院校重点建设专业5 个,浙江省高职高专院校特色
专业3 个、优势专业1 个,形成了以大土木类专业为主体,以水利水
电、建筑艺术类专业为特色,相关专业协调发展的专业格局。建成国
家级精品课程1 门、国家级资源共享课程1 门、国家级专业资源库课
程3 门、省级精品课程6 门。先后获得省级教学成果奖3 项。探索“现
代学徒制”等人才培养模式改革,学院成功获批省级现代学徒制试点
单位。
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