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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级美术下册 洞的联想教案 冀教版
教学目标:
1. 初步感受和了解图形联想,创作关于洞的联想作品。
2. 能够大胆联想,完成作品,提高综合运用工具材料的能力。
3. 学生愿意进行洞的联想练习,提高形象思维能力。
教学准备 蜂房实物及课件
教学过程
一、导出洞
今天我们又见面了,说真的我很高兴,为这我特意给同学们带来了一件礼物,(缓慢拿出)你们知道这是什么吗?是马蜂的蜂房,也就是马蜂的家,怎么样马蜂的家还不错吧,同学们你们从这上面都看到了什么?(很多洞)这些动是什么样子的,同学们还可以设想一下,小马蜂又曾经在这里发生过怎样的故事。出示课题洞
二、说洞
1.说到洞同学们应该一点也不陌生,只要你注意观察和想象,你就会发现,在我们的身边和生活中,在美丽的大自然中,存在这各种各样的的洞。
2.那同学们你们还见过或发现过那些洞。(设法调动学生回答的积极性.说洞讲洞的故事)
三、看洞、联想洞
1.同学们你们知道吗?我可是个造洞的大师,我用纸就能造洞,看我在这里造了了一个洞,是一个在白纸上随意挖出的洞,那同学们想一想,除了可以在白纸上随意挖洞外,你们还可以怎样利用这张纸来表现洞。下面就请同学们拿出纸,看你还发现了那些用纸造洞的方法。(画、卷、折)
2.那现在老师想考验一下同学们的想象力,你们能不能根据我随意挖出的这个洞样子,还有你们自己创出的洞,结合同学们刚才说到的洞,展开
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