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- 2019-05-18 发布于四川
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2019-2020年二年级品德与生活上册 了解我的身体教案 北师大版
【教学目标】
知识与技能: 认识身体整体和各部分器官,测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力,增强保护意识。
过程与方法: 用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。
情感、态度与价值观: 感受自己身体的基本特征,关心自己身体的生长发育的情况,发展自我意识,能主动帮助他人。
【教学重点】 引导儿童结合自己的亲身感受学习相关知识,激发儿童的学习兴趣与探究的愿望。
【教学准备】人体挂图、软尺、彩笔、报纸、剪刀等
【教学时间】 一课时
【教学过程】
一、谈话导入、揭示课题。
说说自已身体各部位的名称。
同学们,你知道自己的身体是由哪些部位构成的吗?你想了解自己的身体吗?今天,我们一起来认识一下人体的结构和功能。
(板书:第一单元:我爱我的身体 了解我的身体。)
二、认识人体各部位、各器官及其功能。
1.人体各部位:
(1)老师用学生或自己的身体讲。
(2) 学生以小组为单位,说说人体各部位的名称。
2.各器官及功能
(1)看人体内脏图。
(2) 说说人体内部各器官的名称及功能。
3.全班交流,互相补充及纠正。
三、画画我的身体
1.我们的身体各有特点,可以画下来,办个展示会。
2.用什么工具画我们的身体呢?
3.有什么问题需要大家研究解决吗?
(如,一张纸不够大怎么办?
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