2019-2020年二年级美术下册 我们爱运动教案 冀教版.docVIP

2019-2020年二年级美术下册 我们爱运动教案 冀教版 教学目标 1. 增强自我情感流露及对事物的好奇心。 2. 初步接触依形想象并绘制的基本方法。 3.初步认识较复杂的平面形，发展对形和色的想象力。 教学课时 ：一课时 课前准备 　　1.课前布置学生自己到操场上去仔细观察有关树和自己、同学的不同变化的影子； 　　2.教师结合教材实际准备和收集网络上有关影子的资料； 　　3.教学直观示范作品等； 　　4.准备一些粉笔或者用水作画。 教学过程 教师带学生到外面操场上，指导学生分小组仔细观察树的影子、别人的、自己小手和其他部位的影子变化； 问题思考：如果把影子给重叠起来又会有什么变化？ 学生分小组仔细观察树的影子、别人的、自己小手和其他部位的影子变化，边观察边互相说一说。 学生观察与思考，边回答教师的问题。事先把准备要投影的物体、材料摆放在讲台或边上。 一、观赏与启发。 指导学生分小组先进行自由观察，把观察到的感受在小组里说一说。 二、请每个小组同学用自己的小手在太阳光线投射下的不同变化。 三、重点指导学生学习用对称的方法用已准备的粉笔或者水进行描绘。教师边示范边讲解。 四、看一看重叠后的影子有什么新的不同变化？ 五、请你对所描绘的影子展开想象和联想。 六、让学生在的这一活动过程中，根据各自的所看到的、所感所想，进行有趣的描绘，并找到适合表现的方法