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机电教研组工作总结 　　机电教研组实训工作总结　　本年度机电教研的实训工作在教务科的领导下，基本完成任务。对比学期初的工作计划有了很大的进步。为了提高实训质量，一直在想了很多有效性的办法。下面是工作总结：　　一、技能集训工作　　1、为配合学校完善机电组的模具、汽车维修、制冷三个方向人才培养方案和课程标准。修改、完善已有的课程标准，使之完整、正确、有效。　　2、在学校的领导下推进项目课程的开发与实践。积极组织教师，进行校本项目教材的开发，取得很大进步　　3、继续学生学业成绩评价方式改革工作。在原有的学生学业成绩评价方案上，配合学校进行教学评价改革的深入工作。　　二、实训工作　　1、机电教研组继续做好模具、汽车维修、制冷实训教学工作，在实训教学中，由实习负责人负责实训教学工作。　　2、安排好实训教学过程及内容，达到有序、有效地进行实训。严格实训制度：提前制订整周实训教学计划，做好实训材料的购置、实训动员、实训安全规范教育、实训场所卫生检查等工作。认真做好实训台帐和实训材料的管理工作。　　3、在实训中，严格要求学生穿工作服、戴帽子进入实训车间的良好职业习惯，得到学校领导的表扬。　　三、安全、卫生工作　　1、在教务科的领导下，完善制度，细化责任。督促教师要高度重视实训教学工作中安全措施和操作规范工作。加强实训过程中教师和学生的安全教育和预防工作。　　2、组织教师进行安全、卫生定期检查和打扫制度。配合教务科，每周一次安全、卫生检查，检查结果及时公布，对卫生不合格、安全有隐患的，要责成责任人及时进行整改，并跟踪整改效果。　　机电组组长　　XX年1月　　1　　XX-XX年第一学期教研组工作总结　　XX年1月2日　　机电教研组工作总结汇报　　一：问题分析　　本学期重点工作是研究教学改革，近年来机电专业状况不容乐观，，我从报名、入学、教学的各个环节跟踪研究、分析、发现原因是多方面。　　1、学生基础和专业教学要求的矛盾突出，报名机电专业的学生百分之八九十是二百分左右的学生，还有不少一百多分的学生，大家普遍反映学生学不会文化课，学不会语文、数学，说明学生基础太差，这是不争的事实，可是也应该知道语文、数学是物理的基础，没有理解能力读不懂题意、不会演算推理，怎么学习物理？物理又是电工、电子的基础，电工、电子理论知识又是技能课的基础，电工电子技能必须由理论知识做支持，没有理论的实践是靠不住的，是没有兴趣的，是危险的。　　2、教学设施设备严重缺乏，机电专业的教学需要配套的设备，以便学生实践操作，巩固理论、培养技能，多年来设备严重短缺、落后、无法满足教学需求，限制了专业的发展。　　3、教师实践能力缺乏锻炼　　4、教学模式不能满足教学需求，学生需要学中做、做中学。不能老呆在教室麻木被动学习。　　二：思路计划　　1、加强设施设备建设,满足学生实践操作需求。　　2、培养双师型教师，尽快提高专业教师实践能力，加强自身学习锻炼，熟练基本操作技能，争取机会走进工厂、企业实践成长。　　3、建立见习、实习制度，高一每学期见习两次，高二每学期实习二月。　　4、改革教学模式，边理论边实践，培养学生学习兴趣，理论成绩比较好的鼓励参加对口升学，动手能力强的重点培养、推荐就业，让学生学有所长、学有所得，以带动学生积极努力。