九年级二次函数与一元二次方程导学案.docVIP

九年级（下）数学学科导学案 主备人： 赖剑杰 复备人： 备课组 审核人：彭晓妹 班级： 小组： 学号： 姓名： 编号： 12 课题： 2.8二次函数与一元二次方程的关系 学习目标：1.理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，及满足什么条件时方程有两个不等的实根，有两个相等的实根和没有实根2. 理解一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函数y=ax2+bx+c 与直线y=h（h是实数）图象交点的横坐标 作图： 课前热身(填空)： 1. 抛物线y = x2+2x- 4的对称轴是_______, 开口方向是______, 顶点坐标是__________ 合作探究 2. 二次函数y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的图象如下图所示。 1）每个图象与x 轴有几个交点？ 2) 一元二次方程x2+2x=0, x2-2x+1=0有几个根?验证一下一元二次方程 x2-2x+2=0 有根吗? (3)说说二次函数y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系? 四.知识运用 4. 阅读教材P73~75 左图是y=x2+2x-10的图像 你能利用二次函数的图象估计一元二次方程x2